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中班教案《鱼的构造》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿懂得鱼各个器官的作用，了解鱼是怎样游水的，使幼儿知道鱼外部各个器官的名称，培养幼儿观察能力及动手操作能力，快来看看幼儿园中班《鱼的构造》教案吧。

　　活动目标：
　　1、使幼儿知道鱼外部各个器官的名称。
　　2、懂得鱼各个器官的作用，了解鱼是怎样游水的。
　　3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。
　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　活动准备：
　　活鱼一条、鱼的卡片一张（将各部分剪开）。

　　活动过程：
　　1、用谜语语引出主人公"鱼"。
　　"小朋友们，我们的教室今天来了一位特殊的客人，它生活在水里，尾巴好象一把小扇子，还会吐泡泡，你们猜猜它是谁？"
　　2、出示鱼，请幼儿认真观察其外型，展开讨论：鱼是什么样的。
　　3、教师结合幼儿的讨论结果作补充，讲解鱼各个部分器官的名称。
　　4、请幼儿摸一摸鱼，感觉鱼的鱼鳞和鱼表层的粘液。
　　5、教师逐一讲解鱼各部分器官的作用，着重讲解鱼是利用尾鳍的摆动作动力向前游动的，背鳍保持平衡等。
　　6、出示"鱼"的分解卡片，请幼儿上来用各部分卡片拼成一条鱼，巩固幼儿对鱼各部分外部器官的记忆。

小百科：鱼是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境——淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。

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