【www.dqwomen.com--大班美术教案】

大班教案《报纸鱼》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能用彩纸大胆设计装饰报纸鱼的身体,并能用自己的方法解决鱼眼睛的粘贴,尝试用报纸棍随意造型,形成鱼的各种身体形状,喜欢与同伴分享创作的快乐,快来看看幼儿园大班《报纸鱼》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《报纸鱼》含反思

  活动目标:
  1、尝试用报纸棍随意造型,形成鱼的各种身体形状。
  2、能用彩纸大胆设计装饰报纸鱼的身体,并能用自己的方法解决鱼眼睛的粘贴。
  3、喜欢与同伴分享创作的快乐。
  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  5、感受作品的美感。

  活动准备:
  1、经验准备:欣赏过各类“美丽的鱼",画过热带鱼,对鱼的外形特征、花纹色彩有所了解。
  2、材料准备:报纸鱼范例2个;幼儿卷的报纸棒若干、彩条若干、剪好花纹的彩纸若干;双面胶、透明胶、剪刀、垃圾盒;背景图一张;海浪音乐、没有鱼鳍、鱼尾、眼睛的半成品报纸鱼各一个

  活动过程:
  一、游戏“纸棒变变变”引导幼儿用纸棒随意造型
  师:变出来什么,还能变成什么
  二、请幼儿欣赏用报纸棒做成的报纸鱼,共同探讨鱼的身体结构、制作材料及方法
  1、启发幼儿探索鱼的制作方法:先用报纸棍任意围成鱼身体的竺譬,.使用透明胶连接;然后用彩色纸条装饰鱼身上的花纹;妄善用彩色纸片装饰鱼尾、鱼鳍和鱼眼睛
  2、小鱼少了鱼鳍、鱼尾、鱼眼会怎样?小鱼是镂空的,眼睛怎么粘贴?
  三、提出要求,幼儿制造
  1、鼓励幼儿制作出和别人不一样的报纸鱼
  2、提示幼儿注意材料使用和操作习惯
  四、幼儿制作,教师教导
  重点指导个别装饰花纹、粘眼睛有困难的幼儿
  五、欣赏评价
  引导幼儿从形态、花纹、鱼眼的粘帖位置、制作方法等方面进行评价

  活动反思:
  制作报纸鱼的活动对幼儿来说是新鲜的、有挑战性的。由于这 次手工有一定的难度,我采取探索尝试法,把动手实践的机会留给幼儿,鼓励幼儿自己动脑、动手,在折一折、弯一弯、碰一碰的过程中,学会用报纸棍造型,让幼儿明白在操作中遇到困难首先要自己想办法解决。花纹装饰是本次活动的重点,鱼眼睛的高主萎本次活动的难点,幼儿的作品在鱼身的花纹设计、鱼眼睛的粘贴上出现了多种创意,有的是花纹的组合,有的用了对比色,还有的用了渐变色,幼儿通过动脑想出了不同的鱼眼睛的粘贴方法,每个作品都独具特色,使幼儿充分体验到成功的快乐。

小百科:鱼字是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境——淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。

本文来源:http://www.dqwomen.com/youeryuandabanjiaoan/24219.html