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大班音乐游戏活动教案《我和星星打电话》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能够根据歌曲的内容进行对唱,理解歌曲内容,在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱,快来看看幼儿园大班音乐游戏活动《我和星星打电话》含反思教案吧。

幼儿园大班音乐游戏活动教案《我和星星打电话》含反思

  教学目标
  1.理解歌曲内容。
  2.能够根据歌曲的内容进行对唱。
  3.在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱。
  4.经过舞蹈活动促进全身运动。

  重点难点:
  理解歌曲内容。

  环境与材料:
  1.晚上和家长到户外看星星、数星星。
  2.音乐录音带

  重点指导:
  能够根据歌曲的内容进行对唱。

  活动过程:
  一次备课
  复习儿歌
  --请幼儿一起朗诵儿歌《我和星星打电话》。
  欣赏歌曲
  --播放歌曲录音,幼儿欣赏。
  --教师弹唱,幼儿跟唱。
  学一学
  --幼儿分成两组,一组扮星星,一组扮小朋友,在教师的提示下试着学一学小
  朋友和小星星的对话。然后互换角色。
  --教师播放歌曲。幼儿在音乐的引领下。跟唱歌曲。
  演一演
  --教师引领幼儿为每一句歌词加上动作,尝试进行表演唱。
  --将幼儿分成两组,前两个乐句由两组合唱。从第一个"喂"开始,幼儿分别扮星星和小朋友,分组演唱。
  --引导幼儿体验角色的情绪,并用歌声和表情将其表现出来。

  活动反思:
  精巧的设计,童化的语言,把幼儿带入一个轻松、愉快的学习氛围。幼儿在活动中通过师生之间打电话,生生之间打电话轻松学会了诗歌,同时练习幼儿的口语表达,丰富幼儿的生活经验,锻炼幼儿与人交谈的能力以及打电话的基本礼仪。自制的魔术带、小手机、挂图既规范、实用,又给幼儿带来无穷的快乐。用轻松的音乐、精美的教室布置,很好的处理了课后延伸环节,使幼儿不仅轻松学会了诗歌,而且了解了许多宇宙方面的知识。整节课思路清晰、趣味浓厚、教具精巧。幼儿学习积极、主动。教师始终是一个玩伴的角色,给幼儿创设了一个想学、争学、会学的宽松氛围,很好的完成了本课的教学内容。

小百科:电话英语:Telephone,出自希腊语τῆλε(tēle,意为“远”)和φωνή(phōnē,意为“声音”),旧译德律风]是一种可以传送与接收声音的远程通信设备。

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