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大班教案《雨中接妈妈》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过情景表演的方法帮助幼儿理解歌词，熟悉歌词、旋律，初步学唱歌曲，通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围，快来看看幼儿园大班《雨中接妈妈》教案吧。

　　活动目标：
　　1、熟悉歌词、旋律，初步学唱歌曲。
　　2、通过情景表演的方法帮助幼儿理解歌词。
　　3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。
　　4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。

　　活动准备：
　　钢琴等。

　　活动过程：
　　一、律动：
　　《你的眼里有个我》、《挤奶》、《手腕转动》。

　　二、练声：《山谷回音真好听》、《小鸟醒来了》。

　　三、学习歌曲《雨中接妈妈》。
　　1、下雨的时候，我们回家谁来接我们?(妈妈)今天老师带来了一首很特别的歌曲，名字叫《雨中接妈妈》
　　想知道歌曲里上怎么唱的吗?听完老师的演唱你们就知道了。
　　2、教师演唱歌曲，幼儿欣赏。
　　歌曲的名字叫什么?(个别幼儿回答)
　　3,、你们从歌曲里听到了什么?(去接妈妈)
　　还有谁听到了不一样的吗?(请幼儿回答)
　　4、教师再次演唱歌曲。
　　5、你听到雨点声是什么样的?脚步呢?是怎样去接妈妈的呢?(拿起大伞，撑起小伞)去哪里接妈妈?(车站)
　　6、你们想学这首好听的歌曲吗?先跟老师把这首歌曲的歌词先来念一念吧!
　　7、老师带领幼儿学念歌词。
　　8、教师带领幼儿学唱歌曲。
　　9、幼儿随音乐节奏演唱歌曲。

　　四、复习歌曲《铃儿响叮当》

小百科：母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是子女对双亲中女性一方的称呼。

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