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大班教案《肤色不同的小朋友》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿感受不同人种的文化，并有继续了解的兴趣，知道世界上有不同的人种，住在地球上的人是一家，培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情，快来看看幼儿园大班《肤色不同的小朋友》教案吧。

　　目标：
　　1.知道世界上有不同的人种，住在地球上的人是一家。
　　2.感受不同人种的文化，并有继续了解的兴趣。
　　3.培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
　　4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　准备：
　　图片若干、录象、不同肤色的木偶娃娃。

　　过程：
　　１．情境导入课题：
　　―――“新年到了，为了和小朋友一起过愉快的新年，今天来了几位小客人，看看是谁？”（木偶娃娃登台亮相。）
　　２．观察肤色不同的小朋友的特征（肤色、头发、脸、服装等）：
　　——这些小朋友，和我们长得哪些地方不一样？
　　“他们的五官和我们有什么不同？”
　　他们爱穿什么样的服装？
　　３．“感受肤色不同的小朋友所在地的文化：
　　（1）看录象：
　　欧洲白皮肤孩子、非洲黑皮肤孩子、亚洲黄皮肤孩子的生活片段。（进餐、音乐
　　舞蹈、生活
　　等环境等。）
　　讨论：“看了录象后，你们有什么想法？哪些镜头是你喜欢看的？”
　　“住在世界各地不同肤色的小朋友的平时生活和我们一样吗？”
　　“你喜欢哪些地方吗？为什么？”
　　“你有什么问题要问的？”
　　小结：世界各地住着不同肤色的人，不管是黄、白还是黑色人种，都有他们自己的生活习惯和不同的审美观点，他们都是世界大家庭的成员，大家应该互相尊重和互相帮助。

小百科：肤色，是指人类皮肤表皮层因黑色素、原血红素、叶红素等色素沉着所反映出的皮肤颜色。肤色在不同地区及人群有不同的分布。

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