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大班教案《我是妈妈的小帮手》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解妈妈关爱家庭的心情，初步懂得家庭的重要，体会妈妈的辛苦，有帮助妈妈做家务的愿望，能较清楚地表达自己的想法，并能注意倾听别人的意见，快来看看幼儿园大班《我是妈妈的小帮手》教案吧。

　　活动目标：
　　1、体会妈妈的辛苦，有帮助妈妈做家务的愿望。
　　2、了解妈妈关爱家庭的心情，初步懂得家庭的重要。
　　3、能较清楚地表达自己的想法，并能注意倾听别人的意见。
　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
　　5、培养幼儿乐观开朗的性格。

　　活动准备：
　　1、知识经验： 幼儿：有做家务的体验、平时注意观察妈妈的生活。 教师：了解幼儿对妈妈的认识。
　　2、物质材料： 教师采访并拍摄幼儿的妈妈最喜欢做的事。 邀请一位幼儿的妈妈参与活动。 统计表、记录纸、记录笔、电脑、大屏幕

　　活动过程：
　　一、交流。
　　妈妈做的最多的一件事。
　　1、幼儿记录“妈妈做的最多的一件事”、“你认为妈妈最喜欢做什么事”?
　　2、幼儿上台交流、展示记录表。
　　3、师生小结：妈妈做的最多的一件事。

　　二、观看录像。
　　妈妈最喜欢做的事。
　　1、幼儿观看录像。
　　2、幼儿选择图片展示妈妈最喜欢做的事。
　　3、师生对比：妈妈做的最多的事和妈妈喜欢做的事。

　　三、讨论。
　　为什么妈妈每天没有去做自己喜欢做的事？
　　1、自由讨论
　　2、个别交流

　　四、妈妈介绍。
　　为什么妈妈每天没有去做自己喜欢做的事？

　　五、讨论。
　　1、听了妈妈的心里话，你有什么想法？有什么想对妈妈说？
　　2、你能帮妈妈做那些力所能及的事情？

　　活动延伸：
　　1、幼儿制定“小帮手计划”，在家长的帮助下完成图表“我是妈妈的小帮手”，并在幼儿间进行交流。
　　2、家长自拍幼儿在家当小帮手的情景，师生将照片布置成展板“我是妈妈的小帮手”。
　　3、深入开展“我是家中小主人”、“我是老师的小帮手”等系列活动 ，使幼儿从关心妈妈到关心亲人、关心周围的人，并使之内化，培养幼儿从小爱劳动，及关心他人的美好情感。

小百科：小帮手是(以体力劳动)协助他人工作的人。

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