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小班教案《品尝粽子》适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿知道吃粽子是端午节的一个习俗,运用多种感官,感受粽子的特征,体验吃粽子的快乐,积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,快来看看幼儿园小班《品尝粽子》教案吧。

幼儿园小班教案《品尝粽子》

  活动目标:
  1、运用多种感官,感受粽子的特征,体验吃粽子的快乐。
  2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。
  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备:
  每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘,湿巾纸若干。

  活动过程:
  1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品,猜猜看是什么?
  ——幼儿闻一闻是什么味道的,猜猜会是什么?
  ——幼儿摸一摸,是什么感觉?是什么形状的,再猜猜会是什么?(是什么形状的,像什么?)——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢?
  ——哇,原来是是香香的粽子
  2、尝尝说说——好香的粽子,你吃过吗?什么味的?你们还想不想吃?
  ——幼儿吃粽子
  (1)每位幼儿拿一个小粽子,自己来剥,剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么,你知道吗?
  (2)幼儿边吃粽子边随机问:你的粽子是什么形状的?吃的是什么味道的粽子?
  (3)吃完后提问与小结:
  ——吃粽子的时候先把什么解开。(绳子)然后剥开什么?(粽叶)——你刚才吃的粽子是什么味道的,粽子外面是什么?粽子里面有什么?
  ——我们吃到了各种味道的粽子,有的小朋友吃的是咸咸鲜鲜的肉粽,有的是甜甜的豆沙粽,有的是淡淡的白米粽、赤豆粽。
  3、介绍端午节吃粽子的习俗——我们为什么要吃粽子?什么日子才会吃粽子呢?
  ——端午节是几月几号呢?
  ——原来端午节大家都要吃粽子。
  ——端午节除了吃粽子还会有什么活动呢?(迁移活动:了解端午节的传统风俗)写王字挂香袋。
  4、拓展游戏——QQ粽子店环境创设:QQ粽子店材料:QQ粽子、各种可以做馅的图片玩法:幼儿剪下做馅的图片,贴在QQ粽子上,送到粽子店,讲讲它的味道。

小百科:粽子,即粽籺,是籺的一种,又称“角黍”、“筒粽”,由粽叶包裹糯米蒸制而成,是中华民族传统节庆食物之一。粽子早在春秋之前就已出现,最初是用来祭祀祖先和神灵。到了晋代,粽子成为端午节庆食物。

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