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小班教案《光头弟弟辫子妹妹》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿具有与性别角色相应的行为，了解男孩和女孩的主要特征，知道自己的性别，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园小班《光头弟弟辫子妹妹》教案吧。

　　活动目标：
　　1、了解男孩和女孩的主要特征，知道自己的性别。
　　2、具有与性别角色相应的行为。
　　3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
　　4、让幼儿体会游戏的乐趣，发展幼儿开朗，乐观的性格。

　　活动重难点：
　　知道自己的性别，了解男、女小朋友的主要特征。
　　能根据自己的性别参与具体活动。

　　活动准备：
　　1、男、女小朋友图片一幅。
　　2、大班男孩、女孩个一个。

　　活动过程：
　　1、游戏情景导入
　　“大班的小朋友来和我们做游戏，看看他们是谁？”
　　“这两个小朋友有什么不一样的地方？”
　　“你喜欢男孩还是女孩？”
　　2、和哥哥姐姐做游戏：
　　大班幼儿背向全体幼儿，两人分别念一首儿歌。
　　听一听，猜一猜：哪一句是男孩念的。哪一句是女孩念的？
　　看图片，说一说，哪个是男孩？哪个是女孩？从哪儿看出来？
　　说区别（头发、服装、身体等方面）
　　3、哥哥姐姐当领队，男孩、女孩比本领：
　　哥哥姐姐各站一处，幼儿根据自己的性别站队。
　　在领队的带领下，进行节目比赛。
　　教师做评委。
　　活动结束
　　小朋友互相探讨。

小百科：光头，发型一种，即头上无头发。跟男子留长发一样比较少男子采用剃光头的发型。

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