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小班教案《美丽的阳台》适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿跟随歌曲进行表演，让幼儿了解，认识阳台的作用，在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱，快来看看幼儿园小班《美丽的阳台》教案吧。

　　活动目标：
　　1．让幼儿了解，认识阳台的作用。
　　2．跟随歌曲进行表演。
　　3．在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。
　　4．感受音乐的欢快热烈的情绪。

　　活动准备：
　　1． 幼儿用书《美丽的阳台》。
　　2． 歌曲《小小阳台客人来》
　　3． 黑板

　　活动过程：
　　一、说一说：阳台。
　　1．导入语：“小朋友，老师想问一个问题，你们家有阳台吗？阳台上都种有花吗？有什么花呢？”（请幼儿一一回答）
　　2．出示图书：“看看这书里边的阳台上的花漂亮吗？”
　　教师：“这个阳台上，小女孩和小男孩在阳台上种满了许多花朵，它们可漂亮啦，都露出了好看的笑脸，还请来了许多小动物做客。”
　　3．教师小话：“噢，小朋友家里都有阳台，我们可以在阳台上种许多花，可以养小动物，可以晒衣服，还能看风景，我们的阳台真美丽。”

　　二、欣赏歌曲《小小阳台客人来》
　　1．拿出黑板，边朗诵歌词边画出图画。
　　2．教师：“小朋友看，这画里面都请来了哪些客人呀？”
　　幼儿：“有太阳公公，月亮婆婆，鲜花姑娘，还有蝴蝶和蜜蜂都来到美丽的阳台里做客了！
　　3．教师朗诵，幼儿跟读。
　　4．教师弹钢琴，带领幼儿朗诵，瓶学习表演动作。
　　教师：“我家有个小阳台，小小阳台客人来，太阳公公清晨到哟，月亮婆婆傍晚来，鲜花姑娘排排坐，蜜蜂蝴蝶飞上来，小鸟飞来不想走哟，和我一同唱起来，口来口来口来，口来口来口来，小小阳台客人来。”

　　三、全体幼儿与教师齐歌唱。
　　3 4 5 5｜ 5 6 4 5 3｜1 2 3 5｜4 3 2 —｜3 4 5 5｜
　　我家 有个 小 阳台，小小阳台 客人来， 太阳 公公
　　5 6 4 5 3｜2 3 4 0 5｜3 2 1 —｜4 5 6 6 ｜ 7 6 5｜
　　清晨 到 哟，月亮 婆 婆 傍晚来， 鲜花姑娘 排 排 坐，
　　4 5 6 i｜7 6 5 —｜5i 5 3 ｜4 5 4 3 2｜1 2 3 5｜
　　蜜蜂蝴蝶 飞上来， 小鸟飞来 不想走 哟，和我一同
　　3 2｜1 — —｜3 4 5 —｜3 4 5 —｜2 3 4 5 ｜3 2 i —‖
　　唱起 来， 口来口来口来 口来口来口来， 小小阳台 多可爱！

小百科：阳台是建筑物室内的延伸，是居住者呼吸新鲜空气、晾晒衣物、摆放盆栽的场所，其设计需要兼顾实用与美观的原则。

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