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小班教案《陌生人》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿能对故事中人物的行为发表自己的看法，并对相应情境做出正确的判断，知道外出时要跟紧家人，不乱跑，不轻信陌生人的话，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质，快来看看幼儿园小班《陌生人》教案吧。

　　一、活动目的：
　　1、知道外出时要跟紧家人，不乱跑，不轻信陌生人的话，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走。
　　2、能对故事中人物的行为发表自己的看法，并对相应情境做出正确的判断。
　　3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
　　4、大胆说出自己对的理解。

　　二、活动准备：
　　1、小女孩和陌生阿姨木偶一个。
　　2、教学挂图和幼儿用书。

　　三、活动过程：
　　1、唤起幼儿已有经验，引入新情景。
　　2、排练情景木偶表演，了解什么样的人是陌生人，跟陌生人会发生什么事。
　　请幼儿观看情景表演“小红没上当”，教师在主要部分给以提示。
　　3、导幼儿讨论：小红如果轻信了陌生人的话，会出现什么后果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。
　　4、观看并讲述录象内容，引导幼儿明白遇事要动动脑筋，不要轻易上当受骗。
　　幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。
　　（1）在商店里，不小心和家人走失里，你该怎么办？
　　（2）在家门口玩，有不认识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办？如果有人强迫你走，你该怎么办？
　　（3）你一个人在家时，若有人敲门或门铃向了，你该怎么办？
　　（4）在幼儿园里玩，有不认识的人来接你，你跟他走吗？你该怎么办？
　　请幼儿说说活动中的感受。

小百科：陌生人指不认识、不了解的人，个人主观性较强。

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