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小班教案《小小飞行员》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在游戏中提高自己的平衡能力，能听从指挥进行游戏，体验当小小飞行员的光荣感，遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐，快来看看幼儿园小班《小小飞行员》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1.能听从指挥进行游戏，体验当小小飞行员的光荣感。
　　2.在游戏中提高自己的平衡能力。
　　3.遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐
　　4.体验合作创编游戏的乐趣。

　　活动准备：
　　欢快的音乐一段

　　活动过程:
　　一、热身运动
　　随着音乐模仿小鸟飞、小兔跳、小猫走等，开汽车、火车、飞机等动作，活动身体的各个部位。

　　二、游戏：小小飞行员
　　1、引起活动兴趣：你们旅行过吗？乘什么交通工具去旅行的?你们想知道飞行员怎样开飞机的吗？
　　2、玩游戏
　　教师讲解游戏玩法：教师当司令发命令，幼儿当小小飞行员双手展开做开飞机，听到司令说：“上飞机”飞行员单脚站立，“飞机起飞”飞行员四散开飞机，“飞机钻在云层迷失方向”小飞行员原地转圈，“飞机飞出云层，继续向前飞”飞行员又四散飞开，“下飞机”飞行员站停，游戏结束。
　　3、幼儿游戏几次，提醒幼儿飞的时候不要碰撞了。

　　三、放松运动
　　听音乐做上、下肢放松运动、开飞机出场

　　教学反思：
　　1、老师的亲和力强，综合素质高。
　　2、活动设计层次分明，完整性较好。

小百科：飞机、直升机等航空器的驾驶员叫飞行员，多座飞机的飞行员通常只负责驾驶，单座飞机的飞行员除了负责驾驶之外，还要担负领航、通信、射击等任务。

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