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中班安全教育教案《玩安全游戏》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿享受玩游乐器材的乐趣，认识游乐设施的安全使用方式，培养幼儿的尝试精神，快来看看幼儿园中班安全教育《玩安全游戏》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　认识游乐设施的安全使用方式。
　　享受玩游乐器材的乐趣。
　　培养幼儿的尝试精神。
　　能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　　活动准备：
　　户外游乐器材

　　活动过程：
　　1.老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈，并在每个游乐器材前停留一下，向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险，再指导幼儿正确的玩法。
　　三轮车：
　　（1）不用跑的帮小朋友推车。
　　（2）要轮流玩，不抢著玩。
　　滑梯：
　　（1）不从滑口处爬上去。
　　（2）不用头倒著溜滑梯。
　　（3）在溜滑梯上不推挤碰撞。
　　秋千：
　　（1）不要盪太高。
　　（2）不帮小朋友推秋千。
　　（3）不站在秋千后面。
　　2.接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法。
　　3.问幼儿当很多人想玩同一个游乐器材时，该怎麼办？引导幼儿排队等待或先玩人较少的，比较不会浪费时间，再让幼儿在游乐区玩一番。
　　4.回到教室，请幼儿分享游戏的项目及心情，最喜欢哪一样游乐器材，再与幼儿回顾刚刚玩游戏器材的安全事项，看看自己是否都做到了，给自己鼓鼓掌。

　　活动反思：
　　能遵守游乐器材的使用常规；能开心的玩游乐器材。
　　活动结束后，让幼儿学习排队等待的常规。
　　这个游戏教案可以在保证孩子的安全的基础上，让孩子学会排队，学会谦让，以及一些安全意识，比较值得学习。

小百科：现代游乐设施种类繁多，结构及运动型式各种各样，规格大小相差悬殊，外观造型各有千秋。

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