【www.dqwomen.com--中班美术教案】

中班美术优秀教案《折纸小狐狸》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿在轻松的气氛中感受折纸活动的乐趣，初步学习四角向中心折的方法，鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣，快来看看幼儿园中班美术优秀《折纸小狐狸》含反思教案吧。

　　活动名称：
       折纸《小狐狸》

　　活动目标：
　　1．初步学习四角向中心折的方法。
　　2．在轻松的气氛中感受折纸活动的乐趣。
　　3．鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。
　　4．会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

　　活动准备：
       折好的小狐狸、彩色纸、水彩笔。

　　活动过程：
　　一、开始部分--情景导入：出示一只折好的小狐狸。
　　师：有一只孤独的小狐狸，它没有朋友，每天都一个人在森林里，它经常会想："我要是能有个朋友多好。怎样让小狐狸有好多朋友呢？我们一起来帮助它。"幼：……

　　二、基本部分--观察、交流
　　1.教师进行折纸狐狸，引导幼儿仔细观察师：小朋友仔细看老师是怎么折出来的。
　　2.教师边操作边说儿歌师：四个好朋友头碰头，四个角就是四个小朋友的头，我们把它们挤到中心交叉点，然后把边压平。
　　师：接着让四个好朋友背靠背，反过来，我们把四个角向中心交叉折，压平。看，四个小朋友多么亲热呀！
　　师：再将上下、左右两条边、两个角对齐，压平成一条线。
　　3.教师将折好的这一步反过来师：这好像四顶小帐篷，四个小手指当小柱子，把四顶小帐篷支起来，转过去看一看会变成什么呢？幼：……
　　4.添画师：现在让我们给小狐狸画上眼睛、嘴巴和胡须吧！你学会了吗？现在请你们试一试来折一只小狐狸把。（难折的地方重点讲一下）
　　5.幼儿尝试折小狐狸折纸要求：折时要角对角，边对边、对齐压平折，纸要平整。
　　--幼儿分组进行操作，不会折的教师给予帮助、指点
　　6.幼儿拿水彩笔进行添画

　　三、结束部分--游戏：
       森林音乐会师：小狐狸有这么多的好朋友，它好开心啊。森林里要举办音乐会了，你们想让你们的小狐狸参加吗？幼：……
　　播放音乐，幼儿用手指控制小狐狸纸偶张大嘴巴唱歌、跳舞，自由创编动作参与音乐会演出。

       教学反思：
       作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。

小百科：小叮咚是最新国产3D动画《小狐狸发明记》中的主角，它是一只聪明活泼、善于思考、渴望创新发明的小狐狸。他从小被一只充满爱心的老兔子收养，生活在一个充满欢乐氛围和魔幻色彩的胡萝卜小镇上。他是小镇的天才发明家，同是也是小镇的破坏专家。

本文来源：http://www.dqwomen.com/youeryuanzhongbanjiaoan/14281.html