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大班优秀美术教案《制作新年贺卡》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验合作的乐趣，并用自己的语言表达出祝福的话，能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡，快来看看幼儿园大班优秀美术《制作新年贺卡》教案吧。

　　【活动目标】
　　1、能够选择自己喜欢的方式设计并制作贺卡。
　　2、体验合作的乐趣，并用自己的语言表达出祝福的话。
　　3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。
　　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　【活动准备】
　　1、物质准备：PPT、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、废旧零散的图书等。
　　2、知识准备：幼儿已经了解贺卡的意义和用途。

　　【活动过程】
　　一、出示PPT，欣赏贺卡。
　　1、请幼儿欣赏各种各样的贺卡。
　　教师：“新年来了，我们来做贺卡送祝福吧，你打算做一张什么样的贺卡呢？先一起来欣赏一下，仔细观察这些贺卡是怎样制作的？”
　　2、出示PPT，请幼儿欣赏各种形式的贺卡。
　　（1）引导幼儿从贺卡的形状，颜色、图形等方面进行观察比较，感受贺卡制作的美。
　　（2）引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。
　　教师：“你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的？是用什么样的方法制作的？”
　　幼师小结：贺卡多种多样，可以运用各种材料的纸来制绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡。
　　3、通过观察比较引导幼儿交流：
　　教师：“你最喜欢哪种贺卡？为什么？”
　　二、计划制作贺卡。
　　1、激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。
　　教师：“春节马上就要到了，你想向谁赠送贺卡表示祝贺呢？”
　　教师：“你准备制作一张什么样的贺卡？你想对赠送的人说句什么祝福的话？”（幼儿畅所欲言，教师对幼儿的祝福语句加以指导）
　　三、幼儿自制贺卡，教导幼儿用自己喜欢的方式制作贺卡。
　　（1）介绍材料，并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中，保持卫生。
　　（2）幼儿自由选择材料和工具，进行制作装饰，尽量保持安静。
　　（3）教师巡回观察、鼓励。
　　四、做好的贺卡放在展示台上，交流贺卡的制作。
　　请做完贺卡的幼儿一同制作一张大大的贺卡送给辛苦的老师们。并一同说出祝福的话。

小百科：贺卡初期叫“名帖”，以介绍自己为主，西汉称之“谒”，今天贵宾相见还在说“拜谒”，东汉后叫“名刺”，名刺一词日本至今仍在使用，就是我们常用的名片。

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