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中班教案《捏狮子》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿观察橡皮泥狮子，并学会利用一些技巧：搓长、压扁、团圆等制作，知道狮子的基本构造，体验玩橡皮泥的乐趣，快来看看幼儿园中班《捏狮子》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1.知道狮子的基本构造。
　　2.观察橡皮泥狮子，并学会利用一些技巧：搓长、压扁、团圆等制作。
　　3.体验玩橡皮泥的乐趣。
　　4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
　　5.能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

　　活动准备：
　　每人一盒橡皮泥、泥工板

　　活动过程：
　　1.绘本《小老鼠的小背心》里面有谁啊?
　　提问：你见过狮子吗?它长什么样子的?
　　小结：“狮子有一个长圆形的头，一双三角眼可历害了，(教案出自：快思教案网)最主要的是它那满头的毛看上去很威武，圆圆的身体，四条粗壮的腿，还有那一条像小棒一样的尾巴，尾巴末还有一小团毛。”
　　2.幼儿自主尝试用橡皮泥捏狮子
　　提问：你们觉得可以用什么方法捏出一头狮子?
　　师：可以先捏出狮子的什么部位?
　　幼儿尝试捏出
　　提问：仔细观察，你觉得狮子的这个部位是什么形状的?长得像什么?
　　会用到橡皮泥技巧的哪一个?
　　接着捏什么部位?
　　小结：狮子都捏好了吗?
　　3.评价
　　你觉得你捏出的狮子怎么样?什么地方可以改进?
　　应该怎么做?

　　课后反思：
　　狮子对于孩子们来说也是比较熟悉的动物，但是考虑到狮子的捏法对于中班的孩子来说比较困难，于是我将图片放在大屏幕上和孩子们一起讨论一个个步骤，并和孩子们一起尝试捏，通过整个活动的完整步骤展示，一些能力强的孩子们也学会了狮子的捏法，但是狮子捏的平面的，如何能够捏出立体的，可以让孩子们自己挑战。

小百科：狮子体型大，躯体均匀，四肢中长，趾行性。头大而圆，吻部较短，视、听、嗅觉均很发达。犬齿及裂齿极发达；上裂齿具三齿尖，下裂齿具2齿尖；臼齿较退化，齿冠直径小于外侧门齿高度。皮毛柔软。前足5趾，后足4趾；爪锋利，可伸缩。尾较发达。有“草原之王”的称号，是非洲顶级的猫科食肉动物。

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