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中班教案《金孔雀轻轻跳》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试用身体来模仿小孔雀的舞蹈动作，感受孔雀的美，学习孔雀舞的基本动作，能根据图谱的组合进行表演，欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点，快来看看幼儿园中班《金孔雀轻轻跳》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1.学习孔雀舞的基本动作，能根据图谱的组合进行表演。
　　2.尝试用身体来模仿小孔雀的舞蹈动作，感受孔雀的美。
　　3.欣赏歌曲，感受歌曲活泼有趣的特点。
　　4.感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。

　　活动准备：
　　视频

　　活动过程：
　　一、观看孔雀舞视频，使幼儿欣赏美的动作和形象
　　幼儿观看视频，你们知道这是什么舞蹈吗？从什么动作看出是孔雀舞呢？

　　二、学跳孔雀舞——初步了解孔雀舞的基本动作
　　1.幼儿自由地在座位旁站立，感受乐曲的旋律和节奏，幼儿随意做小孔雀的动作。
　　2.幼儿观看舞蹈视频，模仿舞蹈动作，老师观察指导。
　　1）学习孔雀手势。大拇指和食指捏紧，后面三个用劲立起。（幼儿模仿）
　　师：后三指一定要立起，那样才是漂亮、有精神的小孔雀。你们看，大孔雀漂亮吗？摆好后我们手腕发力随节奏抖动。
　　2）幼儿分组练习

　　三、幼儿表演舞蹈——感受舞蹈带来的快乐
　　幼儿听音乐一起舞蹈，鼓励幼儿用自己的肢体动作来表现。

　　活动反思：
　　本次活动还是存在一些问题，如在歌曲欣赏环节，由于借班上课，我忽略了幼儿对歌词很陌生这个细节，幼儿在听一遍后基本都无法回答老师的提问，虽然也灵活的加入了清唱和教唱，幼儿也基本说出了歌曲内容，但感觉比较困难，可以尝试改变提问方式或分两课时进行。

小百科：孔雀仅2属3种。孔雀属包括2种，全长达2米以上，其中尾屏约1.5米，为鸡形目体型最大者。头顶翠绿，羽冠蓝绿而呈尖形；尾上覆羽特别长，形成尾屏，鲜艳美丽；真正的尾羽很短，呈黑褐色。雌鸟无尾屏，羽色暗褐而多杂斑。

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