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中班游戏教案《跳房子》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿培养对体育活动的兴趣,发展双脚跳、单脚跳的能力,发展身体协调性,快来看看幼儿园中班游戏《跳房子》含反思教案吧。

幼儿园中班游戏教案《跳房子》含反思

  活动目标:
  1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。
  2、培养幼儿对体育活动的兴趣。
  3、发展身体协调性。
  4、培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备:
  沙包一个、用粉笔在地上画图形。

  活动过程:
  1、幼儿把沙包扔进数字“1”里面,再单脚跳进“1”,然后单脚包沙包踢进“2”,依次进行。最后把沙包踢进“9”后,幼儿单脚站在数字“8”里面,弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。
  2、跳的过程中如果第一名幼儿没有失误,就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进“2”,如果还是没有失误,就可以再直接把沙包扔进“3”。第二名、第三名幼儿进行时也同样。
  3、分两组进行比赛,每组3人,最先把沙包扔进“9”的一组为胜。

  活动规则:
  1、不能跨字跳,必须按顺序1—2—3?—4—5—6—7—8—9。
  2、单脚跳的途中,另一只脚落地了,就算输,罚下场,等候地二轮比赛。

  活动反思:
  幼儿在开展民间游戏活动时,对游戏充满了好奇感,十分感兴趣。幼儿由于自身能力发展所限,少部分幼儿身体平衡掌握较差,在单腿跳中不能控制好自己的身体,经常出现双脚着地或是身体失去平衡的情况。针对这种情况,教师采取了不同的措施进行指导。对于平衡差的幼儿,除了用言语鼓励外,在他们行进的过程中,教师也在一旁进行保护行进。在反复多次的游戏后,孩子对平衡能力掌握自如时,再加大难度,以达到游戏的要求.

小百科:跳房子,也叫跳飞机,是一种世界性的儿童游戏,也是中国民间传统的体育游戏之一,趣味性、娱乐性极强,曾深受广大儿童的喜爱。在20世纪50年代至80年代相当普遍,在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳房子的位置。

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