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中班教案《小兔跳圈》适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿提高身体的协调能力和弹跳能力，在原地纵跳和短距离双脚连续向前跳的基础上，尝试较长距离双脚连续向前跳圈，增强合作精神，提高竞争意识，快来看看幼儿园中班《小兔跳圈》教案吧。

　　活动目标：
　　1、在原地纵跳和短距离双脚连续向前跳的基础上，尝试较长距离双脚连续向前跳圈。
　　2、提高身体的协调能力和弹跳能力。
　　3、增强合作精神，提高竞争意识。
　　4、培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

　　活动准备：
　　1、材料准备：呼啦圈若干、小兔头饰、蘑菇、篮子。
　　2、游戏场地设置：方形场地。
　　3、原地纵跳和短距离双脚连续向前跳经验。

　　关键提问：
　　1、你是用什么方法从一个圈跳到另一个圈的？
　　2、当你连续跳圈的时候，你的双脚有没有并拢蹲下，再用力往前跳？

　　活动过程：
　　一、探索准备——热身运动
　　1、小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。我们的小兔竖起小耳朵，跳起来，跳得高，看哪只小兔跳得最高。
　　2、我们的小兔跟着兔妈妈一起去这边吃吃嫩青草，再到那一块去吃吃嫩青草，再过来吃一吃，多吃一点。大灰狼来啦，快逃到家里去吧。

　　二、探索尝试——探索多种跳圈的方法。
　　师：“刚刚我们学小兔跳跳，现在呀，老师这边有一个圈圈，你们来想想看小兔在这个圈圈上面可以怎么跳？”
　　小结：幼儿交流多种跳圈的方法，如双脚并拢用力跳进圈里，再转过身跳出来；双脚并拢跳进圈，再往前跳出去；跳进去，倒跳出来等。

　　三、探索提升——探索连续跳圈的方法。
　　师：“刚刚我们兔宝宝都试着用一个圈来跳出几种办法，现在我们这里有5个圈，我们要试试看连着跳五个圈。”
　　教师扮演兔妈妈示范连续跳圈的方法
　　1、兔妈妈是怎么跳的？
　　（1）双脚站在圈外
　　（2）双脚并拢，蹲下，身体往前，脚往后一蹬，跳进圈里。
　　（3）脚继续并拢，再往下蹲，身体前倾，脚用力往后蹬，跳进第二个圈。
　　（4）重复前面动作，一直跳完5个圈。
　　2、请个别几个兔宝宝尝试连续跳圈的方法，并且提醒他们注意跳进圈后双脚继续并拢蹲下，往前用力跳，直到跳完最后一个圈。

　　四、游戏：“小兔采蘑菇”。
　　将圈一个接一个的摆放在场地上，分两排摆放，对面放一些蘑菇，幼儿用连续跳圈的方法跳到对面，采一个蘑菇，然后从另一边连续跳圈回来，放进篮子里面。

　　五、放松整理
　　师：刚刚我们的小兔采了这么多的蘑菇，待会回家后兔妈妈烧给你们吃蘑菇汤好吗？”
　　放松游戏：火车钻山洞

小百科：跳是说水平距离有变化。

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