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中班教案《保护视力》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿了解学习－些保护视力的有关常识，逐步养成好习惯，初步懂得保护视力的重要性，愿意交流，清楚明白地表达自己的想法，快来看看幼儿园中班《保护视力》教案吧。

　　内容与要求：
　　1．初步懂得保护视力的重要性。
　　2．了解学习－些保护视力的有关常识，逐步养成好习惯。
　　3．愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
　　4．激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

　　活动过程：
　　1、引导幼儿感知、讨论有关“近视眼”的问题。
　　教师：你知道什么是近视眼吗？他们在生活、工作、学习时有哪些不方便？碰到过哪些不愉快的事？遇到哪些困难？“近视眼”不能干哪些工作，为什么？他们怎么会变成“近视眼”的？“近视眼”能不能从小预防？怎样预防？
　　欣赏故事《倒霉的大近视眼》
　　教师：听听故事里的近视眼是遇到了些什么困难。
　　经验提升：
　　1、看书、画画坐端正。
　　2、看电视要保持一定的距离。
　　3、不要用脏手揉眼睛。
　　4、定期检查视力并进行治疗。
　　大家来做眼球操
　　方法：伸出食指作向上、向下，顺时针和逆时针移动，眼球跟手指做各种方向的移动，头不能动。幼儿掌握后，可加快速度。

小百科：视力是指视网膜分辨影像的能力。视力的好坏由视网膜分辨影像能力的大小来判定，然而当眼的屈光介质（如角膜、晶体、玻璃体等）变得混浊或存在屈光不正（包括近视、远视、散光等）时，即使视网膜功能良好的眼视力仍会下降。眼的屈光介质混浊，可以使用手术来治疗，而屈光不正则需要用透镜来加以矫正。

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