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中班教案《我知道的动物》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿喜欢用自己喜欢的颜色来进行涂色，培养幼儿喜爱动物的情感，能说出动物的名字、特征等，增强思维的灵活性，快来看看幼儿园中班《我知道的动物》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1.培养幼儿喜爱动物的情感，能说出动物的名字、特征等。
　　2.喜欢用自己喜欢的颜色来进行涂色。
　　3.增强思维的灵活性。
　　4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

　　活动准备：
　　各种动物的图片、幼儿每人一张动物涂色纸、蜡笔、教师示例图。

　　重点难点：
　　培养幼儿喜爱动物的情感，能说出动物的名字、特征等。

　　活动过程：
　　一、导入活动
　　教师：小朋友们去过动物园吗？你们都喜欢什么动物？老师今天带来了很多动物朋友，我们一起来看看他们都有谁。

　　二、基本活动
　　1.教师出示各种动物的图片。
　　提问：这是什么动物？它们都有什么特征呢？
　　2.教师让幼儿完成动物涂色。
　　3.教师指导幼儿把涂好色的动物图案贴在图上。
　　4.教师引导幼儿唱生日快乐歌。

　　三、结束活动
　　教师：小朋友们的歌唱的真棒，狮王很高兴，它邀请小朋友们一起去参加它的生日宴会。

　　活动反思：
　　本次活动幼儿很感兴趣，参与度高。充分调动了幼儿的经验，并积极创设最近发展区，既锻炼了思维能力、语言表达能力，拓宽了眼界，又培养了幼儿对小动物的热爱。

小百科：动物分类学家根据动物的各种特征（形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。

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