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中班教案《采访妈妈》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学着用简单的符号记录信息，尝试把自己收集到的有关妈妈信息进行交流，感受交流的快乐，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园中班《采访妈妈》教案吧。

　　活动目标
　　1、尝试把自己收集到的有关妈妈信息进行交流，感受交流的快乐。
　　2、学着用简单的符号记录信息。
　　3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
　　4、培养幼儿的尝试精神。

　　活动准备
　　1、幼儿已经在家采访过妈妈，并一起和妈妈完成采访表。
　　2、区域活动时已经“读”过采访表。
　　3、记录表、记录用的纸和笔。

　　活动过程
　　1、引起兴趣
　　前几天我们做了小记者，一起采访了妈妈，有什么发现？
　　2、分享交流
　　（1）、幼儿和好朋友一起交流自己采访到的信息，老师观察幼儿能否看懂调查表，并读懂表格各栏的意思。
　　（2）、请个别幼儿交流，介绍自己的妈妈，一起看记录表。
　　（3）、引导幼儿用动作学妈妈最喜欢做的事。
　　（4）、老师记录自己的妈妈，介绍表格各栏的意思。
　　3、幼儿记录
　　（1）、幼儿用简单的符号记录自己妈妈的信息。
　　（2）、展示幼儿的记录表。

小百科：母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是子女对双亲中女性一方的称呼。

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