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中班教案《生日大蛋糕》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿了解简单的统计方法，比较结果的多少，知道自己生日及好朋友生日的月份增进朋友之间的友谊，发展幼儿的观察比较能力，快来看看幼儿园中班《生日大蛋糕》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1、知道自己生日及好朋友生日的月份增进朋友之间的友谊。
　　2、了解简单的统计方法，比较结果的多少。
　　3、发展幼儿的观察比较能力。
　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　活动准备：
　　《生日歌》音乐、十二层蛋糕图、幼儿事先了解自己的生日、幼儿姓名不同花状纸每人一张。

　　活动过程：
　　一、欣赏《生日歌》
　　1、说说什么时候会唱这个歌。
　　2、说说自己生日的具体日期。

　　二、生日大蛋糕
　　1、幼儿欣赏大蛋糕。
　　2、幼儿点数蛋糕有几层？
　　3、认识每层蛋糕上的数字分别是几，表示几月份？
　　4、幼儿将自己的照片贴到相应月份的蛋糕上。
　　5、大家一起数每月有几个小朋友过生日。
　　6、比较一下哪个月过生日的人最多或最少。
　　7、讨论：你想怎样为朋友过生日？

　　延伸活动：
　　了解父母、家人的生日日期。

　　活动反思：
　　在活动中孩子们的兴趣都特别高，有的已经问过自己的家长能够正确说出生日的日期；有的只能说出月份；有的一点也说不出来。根据孩子们的不同情况我都进行了适当的指导使所有幼儿都在大蛋糕上找到自己生日的月份并贴上姓名。当孩子们看到蛋高被装饰得如此漂亮都纷纷议论开了，你说我的生日，我说你的生日可热闹了。在来园和离园时孩子们还向家长介绍这个蛋糕，说得头头是道。还有一些能干的孩子主动问起了家长的生日呢。
　　这次的活动不仅让孩子们发挥了学习主动性，还使家长也感受到孩子们相互间的友情，同时也了解到我们主题活动开展的意义，这样有利于我们今后各种活动的开展，家长们一定能积极来配合的。

小百科；蛋糕是一种古老的西点，一般是由烤箱制作的，蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉为辅料。经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心。

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