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中班教案《环保》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为，能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系，能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受，快来看看幼儿园中班《环保》教案吧。

　　活动目标：
　　1、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。
　　2、懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为。
　　3、能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。
　　4、使幼儿掌握一些环保基本常识。
　　5、培养幼儿热爱生活，爱护环境，快乐生活的良好情感。

　　活动准备：
　　1、活鱼
　　2、污水
　　3、洁净的水
　　4、鱼缸

　　活动过程：
　　一、 比较观察两盆不同水质的鱼缸，让幼儿讨论，了解水污染，引出主题。
　　师：小朋友， 现在让我们来看一看，（幼儿观察）两个鱼缸里有什么不同？（一个鱼缸里的水清澈透明有小鱼在游，另一个鱼缸里的水浑浊、不干净。）
　　师：这里是被工厂排放的废水污染的水，小鱼在这样的水里会怎么样呢？（把小鱼放到污水中观察，一会儿小鱼死去了。）
　　师：水被污染了，小鱼死去了。在我们的生活中还有许多被污染的情况。下面，我们一起来看一看，观察哪些环境被污染了？（观看录象）

　　二、教师播放视频录象，扩展幼儿对污染的认识。
　　师：是什么污染我们的环境？（幼儿回答）
　　空气污染
　　乱砍树木
　　河水污染
　　乱扔垃圾

　　三、 讨论：
　　师：我们的地球受到了这么多的污染，那么我们怎样做来保护它呢？
　　①在家中应该怎么做？
　　（不大声吵闹，轻走、轻拿、轻放、轻轻关门；节约粮食；不乱扔垃圾，与大人一起进行垃圾分类。使用节能灯具，节约用电；关紧水龙头，不浪费水；帮大人把淘米洗菜的水浇花；劝妈妈不用含磷洗衣粉；
　　不吃不穿不用野生动物制品；选购绿色食品，少食用油炸、红烧食品；
　　少买过度包装的东西；不笼养鸟类等）
　　②在幼儿园应该怎么做？
　　（不大声喧哗，养成轻开轻关、轻拿轻放、轻行轻走习惯；不随便丢弃用过的塑料袋，编织袋，软包装盒；不乱扔废垃圾，注意垃圾分类回收；不浪费纸张等。）
　　③在公共场所应该怎么做？
　　（买东西少领取塑料袋；自备饭盒，不用一次性快餐盒；不破坏绿化，不摘花、不损坏树木；不大声喧哗；不乱扔废弃物，参与垃圾分类；
　　不在公共场所乱涂乱画；劝大人骑自行车，出门坐公交车，少坐或不坐小轿车、摩托车等。）
　　④在大自然中应该怎么做？
　　（不乱扔果皮、废弃物；爱护小动物，在动物园，不要惊吓动物和乱投食物；爱护每一块绿地、不攀折、不损坏花草树木；看到毁树，乱扔垃圾不文明现象要及时制止，向有关部门报告；与爸爸妈妈等家人野炊时，不用一次性的用品；外出旅游时，不乱扔、不乱涂、做个文明的小游客等。）
　　结合各种污染，引导幼儿说出自己能做到的环保行为，并给予肯定，颁发奖章。

　　四、 争当环保小卫士
　　师：现在每个小朋友都得到了奖章，让我们都像刚才小朋友说的那样成为保护环境的小卫士！

　　五、结束活动。
　　游戏音乐：《救小鱼》

小百科：环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。

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