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中班活动教案《蔬菜宝宝找朋友》适用于中班的活动主题教学活动当中，让幼儿学会按照蔬菜的颜色进行分类，学会辨别蔬菜的名称，能辨别蔬菜的名称和颜色，快来看看中班活动《蔬菜宝宝找朋友》教案吧。

　　设计背景
　　由于没有设置小班.中班的孩子就是刚刚融入集体生活的孩子.他们对蔬菜不是很了解甚至不能说出有些蔬菜的名称及颜色.所以我就为孩子设计蔬菜宝宝找朋友这样一堂课让他们认识蔬菜.辨别蔬菜。

　　活动目标
　　1. 学会辨别蔬菜的名称。
　　2. 学会按照蔬菜的颜色进行分类。

　　重点难点
　　重点：能辨别蔬菜的名称和颜色。
　　难点：由于农村的环境因素，对蔬菜的种类认识不全。

　　活动准备
　　1. 常见蔬菜（茄子、西红柿、辣椒、胡萝卜等）图片。
　　2. 贴着蔬菜图案，名称和颜色的篮子若干。

　　活动过程
　　一、 导入部分：
　　出示蔬菜宝宝图片。
　　二、 展开部分：
　　1.请幼儿说出各种蔬菜的名称。
　　2.认识蔬菜的颜色。
　　3.按照蔬菜的颜色分类。
　　三、 结束部分：
　　引导幼儿观察每个篮子里的蔬菜，说一说为什么要把它们放在一个篮子里
　　四、活动延伸与拓展
　　在幼儿园中，引导幼儿观察每天吃的蔬菜有哪些，它们的特点是什么。
蔬菜百科：据国际物质粮农组织1990年统计，人体必需的VC的90%、VA的60%来自蔬菜。此外，蔬菜中还有多种多样的植物化学物质，是人们公认的对健康有效的成分，目前果蔬中的营养素可以有效预防慢性、退行性疾病的多种物质，正在被人们研究发现。

小百科：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。

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