网站地图
寓德育教育于多种活动中文 袁世蓉学生是班级的细胞，而班主任则是班级的组织者、德育 [查看详细]
谈谈班主任开展好德育工作的几条策略从教四年来，我一直从事一线语文教学和班主任德育 [查看详细]
小学语文教学中的德育渗透小学语文新课程标准指出：“培养学生高尚的德育 [查看详细]
对德育教育实效的理解中小学是基础教育的基础，德育是中小学教学的重要内容。如何德育 [查看详细]
关于班级管理的几点思考 素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化班级管理 [查看详细]
班主任经验交流材料：班级管理之我见在教育教学工作中，班主任的工作能力是非常重要的班级管理 [查看详细]
班级管理：班级分组管理 班级分组管理是班主任和课任教师进行教学管理的一个基本的班级管理 [查看详细]
谈初中班主任对班级的管理 我从参加工作到现在除了教学任务外一直从事初中班级管理 [查看详细]
浅谈班主任如何管理班级纪律纪律，是教学质量的保证；纪律是良好班风、学风的基础。抓班级管理 [查看详细]
班级自主教育管理解读 1、为什么要实行班级自主化教育管理？ 一个班级管理 [查看详细]
浅谈班主任在班级管理中的反思教育 反思教育是《新课程》、《新标准》下的班级管理 [查看详细]
中职学校班主任管理工作 就目前中职学校的现状，提高教育教学质量是学校的班级管理 [查看详细]
小学三年级班级管理公约 班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任班级管理 [查看详细]