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大班教案《我的愿望》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿讲述自己的愿望，并能用绘画的形式表现出来，引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述，引导幼儿说一些祝愿朋友的话，快来看看幼儿园大班《我的愿望》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。
　　2、鼓励幼儿讲述自己的愿望，并能用绘画的形式表现出来。
　　3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。
　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
　　5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　　活动准备：
　　1、趣味练习：我的愿望
　　2、幼儿用彩色笔。

　　活动过程：
　　1、谈话
　　教师：小朋友，新的一年到了，你们又长了一岁，在新的一年里，有没有什么美好的愿望吗？
　　2、幼儿讲述自己的愿望。
　　请和你旁边的小朋友说说
　　（教师引导幼儿大胆讲述自己的愿望）。
　　3、幼儿许愿。
　　教师：你想实现你的愿望吗？让我们到许愿墙旁来许个愿吧！
　　（引导幼儿到许愿墙前许愿。）
　　教师：刚才你许了什么愿呢？能告诉我们吗？
　　（幼儿自由讲述自己的心愿）
　　4、趣味练习：我的愿望
　　教师：我们把这些愿望画下来，然后贴在许愿墙上，
　　让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望，好吗？
　　5、幼儿画愿望。
　　请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自己的愿望。
　　请小朋友讲讲自己画的是什么愿望？
　　（教师把幼儿的话贴在许愿墙上）
　　6、想看看老师的愿望吗？（出示我的愿望卡）
　　我画了一颗心，衷心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望。
　　让我们把这开心一刻永远保留下来吧！
　　（师生拍照留念）

　　教学反思：
　　通过这个活动，我感觉不管是什么样的教学内容，不管采用什么教学形式，关键是让孩子对你的教学感兴趣。有了兴趣，孩子才会有需要。不要怕麻烦，不要怕重复，对孩子来说，重复是最好的老师，尤其是小年龄的孩子。他们往往是在重复的过程中把老师所教的东西内化成自己的东西。

小百科：愿望，由愿而望，愿由原、心组成，意思是原心的期望。这里的原是指原来，心是指心灵。每个人都应该是有愿望的，而愿望多是儿时原有的纯净心灵对未来的期望。

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