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大班教案《洗澡》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿爱洗澡讲卫生的好习惯，知道洗澡对人们的好处，通过学习了解儿歌的意思，掌握儿歌简单的词汇，提高幼儿口语表达能，欣赏儿歌感受小动物洗澡时形象、生动可爱 尝试模仿儿歌，快来看看幼儿园大班《洗澡》含反思教案吧。

　　活动目标
　　1.通过学习了解儿歌的意思，掌握儿歌简单的词汇，提高幼儿口语表达能力。
　　2.培养幼儿爱洗澡讲卫生的好习惯，知道洗澡对人们的好处。
　　3.欣赏儿歌感受小动物洗澡时形象、生动可爱 尝试模仿儿歌。
　　4.喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。
　　5.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　教学重点、难点
　　重点、难点：知道要养成良好的卫生习惯，欣赏并创编儿歌

　　活动准备
　　图片、图书、水、盆、玩具娃娃

　　活动过程
　　一.开始部分
　　小朋友们你们爱洗澡吗？那小动物是怎么洗澡的呢！让我们一起看看吧！

　　二基本部分
　　1请幼儿观看动物洗澡的图片.请幼儿用语言描述（教师用儿歌中的语言描述）
　　2教师请幼儿欣赏儿歌《洗澡》.通过提问帮助幼儿理解儿歌的内容。
　　3请幼儿与老师一起有表情的朗诵儿歌
　　4教师引导幼儿理解儿歌的特点
　　5教师示范模仿儿歌
　　6鼓励幼儿模仿儿歌，教师给予帮助指导，可将一些符合情理且句式完整.语言押韵的句子整理到儿歌中。
　　7教师与幼儿一起朗诵幼儿模仿儿歌
　　8教师教育幼儿要经常洗澡、洗头，养成良好的卫生习惯，但一定要节约用水

　　三.结束部分
　　请幼儿根据洗澡的步骤为娃娃洗澡.

　　教学反思
　　为儿歌进行创编，并观察其它动物是怎么洗澡的！然会分享给其他小朋友
整个活动，孩子们兴趣比较浓，但由于时间过长，有个别孩子有些坐不住。在各环节的时间的把握上还需调整。很多老师也给了我好的建议，给孩子们在垫子上贴上小浴缸，定好孩子的位置。而对于孩子们来说，整个活动孩子们说的不多。对于小班的孩子来说，重点可以放在问答形式的儿歌上。最后一环节调整为以问答形式的儿歌来呈现。

小百科：洗澡，能清除汗垢油污、消除疲劳、舒筋活血、改善睡眠、提高皮肤新陈代谢功能和抗病力。而且通过温水的浸泡，能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高，一般以35～40℃的温水为宜。

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