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大班美术教案《我爱老师》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆作画,并添画有关景物。表达自己对老师的敬爱之情,在老师的脸型、发型等主要特征的基础上,画出老师的正面头像,能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品,快来看看幼儿园大班美术《我爱老师》含反思教案吧。

幼儿园大班美术教案《我爱老师》含反思

  活动目标:
  1、在老师的脸型、发型等主要特征的基础上,画出老师的正面头像。
  2、大胆作画,并添画有关景物。表达自己对老师的敬爱之情。
  3、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
  4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。

  活动准备:
  纸,油画棒。

  活动过程:
  1、引出课题。
  今天是教师节,为我们最亲爱的老师画一幅画,祝老师节快乐。
  2、讲解示范。
  教师示范画两位老师,这两位老师的脸型、发型都不一样,通过对比,让幼儿理解如何抓住老师的特征作画。
  3、幼儿练习。
  画出自己所画老师的主要特征。鼓励动作快的幼儿添画有关景物。
  4、讲评。
  ①请幼儿说说自己所画的老师是谁。
  ②教师肯定幼儿的敬师之情。

  活动反思:
  设计和组织活动的第一步,是创设谈话情境,引出谈话话题。我在活动的开端,引导幼儿观察画面,感受老师的辛苦。激发幼儿的兴趣,启发幼儿对话题有关经验积极联想,打开思路,做好准备。

小百科:老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学等),班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。相关节日是“教师节”。

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