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大班健康教育活动教案《勇夺能量石》适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿平衡、钻爬、快速跑、跨跳、投掷等能力提升，有勇往直前的精神和战胜困难的决心，增强正义感，提升合作意识，快来看看幼儿园大班健康教育活动《勇夺能量石》教案吧。

　　【活动目标】
　　1、有勇往直前的精神和战胜困难的决心。
　　2、发展幼儿的平衡、钻爬、快速跑、跨跳、投掷等能力。
　　3、增强正义感，提升合作意识。
　　4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
　　5、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

　　【活动准备】
　　1、幼儿观看过动画片《猪猪侠》。
　　2、荡桥一座、石头（能量石）若干、沙包20个、呼啦圈5个、篮子（红蓝各2）等。
　　3、幼儿红蓝臂带。

　　【活动重点难点】
　　1、幼儿的平衡、钻爬、快速跑、跨跳、投掷等能力。（夺能量石的过程）
　　2、投掷（5米）

　　【活动过程】
　　一、开始部分。
　　1、热身活动。
　　（平衡、钻爬、快速跑、跨跳、投掷等动作的训练）
　　2、整理幼儿。
　　3、以动画片《猪猪侠》内容中野狼君想要侵占地球，猪猪侠和超人强要找到能量石阻止他来导入活动。

　　二、基本部分。
　　1、创设情境，这里是仿照野狼君藏能量石的地方设置的，他设了很多的障碍，你们敢去拿能量石吗？激起幼儿战胜困难的决心和勇气。
　　2、幼儿观察游戏场地及“障碍物”，教师讲解游戏规则并引导幼儿说出过“障碍”的方法。
　　游戏规则：平稳的走过荡桥，钻过山洞（纸箱自制），走过独木桥，快速跑20米，跨过石块（呼啦圈），炸掉大门（沙包投进盒子），拿到能量石，跑到终点将能量石放进篮子。有一项未做到等于失败（被野狼君吃掉）。
　　3、榜样示范：请两个能力较强的幼儿尝试游戏，其他幼儿观察。
　　4、教师点评并作示范。（难点突破：投掷的技巧和方法）
　　5、游戏情境设置：拿到能量石可是大功一件，猪猪侠和超人争着要去，到底让谁去呢？国王决定让他俩比试一下，谁拿到的能量石多，就让谁去。
　　幼儿分成猪猪侠和超人强两组（系臂带）进行比试。
　　6、比试结果点评
　　a、拿到的能量石数量和被野狼君吃掉的数量。
　　b、投掷技巧。
　　建议猪猪侠和超人强两组合作完成，再尝试一次。
　　7、小结。（强调合作的重要性）

　　三、活动结束及延伸。
　　1、整理活动
　　2、请小勇士们舒展筋骨（抖手、踢腿、转头），休息一下，随时等待国王的命令，勇夺能量石。

小百科：能量，是物质的基本单元在空间中的运动周期范围的测量。

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