【www.dqwomen.com--大班社会教案】

大班教案《我会乘电梯》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过乘电梯以及交流乘电梯经验活动，知道如何安全乘电梯，学会正确地上下电梯地方法，注意自身安全，遵守公共规则，有序地乘坐电梯，快来看看幼儿园大班《我会乘电梯》教案吧。

　　活动目标：
　　1、学会正确地上下电梯地方法，注意自身安全。
　　2、通过乘电梯以及交流乘电梯经验活动，知道如何安全乘电梯。
　　3、遵守公共规则，有序地乘坐电梯。
　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
　　5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　活动准备：
　　1、让家长带领孩子去商场乘坐电梯，有一定地乘坐电梯地经验。
　　2、学生用书

　　活动过程：
　　一、通过谈话，引导幼儿谈话乘电梯地感受和经验。
　　提问：小朋友，你们乘过电梯吗？
　　你们乘过电梯吗？乘电梯时有什么感觉？
　　你乘的电梯时什么样子的？
　　你觉得乘电梯有什么好处？（省时、省力）

　　二、引导幼儿讨论：你觉得乘电梯要注意什么？
　　师鼓励幼儿大胆地发表自己的意见。
　　师小结：
　　1、要有序地排队上电梯，不要争抢，跨步地动作要稳。
　　2、小朋友上电梯必须和大人手牵手。
　　3、上了电梯后，要手扶着扶梯，站稳脚步，不在电梯上走动。
　　4、步翻越电梯上地扶手，到达电梯地一端后，迅速离开，步堵塞电梯通道。

　　三、出示幼儿用书，引导幼儿观察
　　提问：这些小朋友乘坐电梯地行为对吗？为什么？
　　你还知道这是什么标记？（乘电梯地标记）
　　这些小朋友在做什么？他们是怎么乘坐电梯的？
　　你觉得哪些行为是正确得？哪些行为是危险得？
　　师帮助幼儿分清乘坐电梯得正确方法，知道要遵守公共场所得次序和规则。

小百科：电梯是指服务于建筑物内若干特定的楼层，其轿厢运行在至少两列垂直于水平面或与铅垂线倾斜角小于15°的刚性轨道运动的永久运输设备。

本文来源：http://www.dqwomen.com/youeryuandabanjiaoan/30137.html