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大班教案《礼貌用语的正确使用》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过简单的表演,培养学生的良好行为习惯,学习礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“再见”、“对不起”等,初步了解用语的小常识,快来看看幼儿园大班《礼貌用语的正确使用》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《礼貌用语的正确使用》含反思

  活动目标
  1、学习礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“再见”、“对不起”等。
  2、通过简单的表演,培养学生的良好行为习惯。
  3、初步了解用语的小常识。
  4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

  重点难点
  完整正确使用礼貌用语。

  活动过程
  1、师生表演,师讲解礼貌用语。
  2、学生实际表演,完整表述礼貌用语及对话。
  3、组织学生讨论:在日常生活中该如何正确使用礼貌用语?
  4、师小结。

  教学反思
  (1)根据学生的实际情况,在教学活动中充分体现了学生的自主性,每个学生都有表演的机会。
  (2)在教学活动中学生很快接受了知识并会使用。
  (3)师生互动效果佳。
  (4)教具简单,是借用学生的书本、笔等,学生易于接受,效果不错。

小百科:礼貌用语,是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语。礼貌用语是尊重他人的具体表现,是友好关系的敲门砖。

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