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小班教案《小火车钻山洞》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿体验游戏的乐趣，愿意与同伴共同游戏，练习跑、钻的基本动作，提高动作的协调性和反应能力，能根据指令做相应的动作，快来看看幼儿园小班《小火车钻山洞》含反思教案吧。

　　活动目标
　　1.练习跑、钻的基本动作，提高动作的协调性和反应能力。
　　2.体验游戏的乐趣，愿意与同伴共同游戏。
　　3.能根据指令做相应的动作。
　　4.商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

　　活动准备
　　准备火车头的头饰若干个

　　活动过程
　　一、以“开火车”的形式进活动场地
　　（一）师：刚才小朋友火车开得真好啊，我们今天就一起来玩“开火车钻山洞”的游戏。
　　（二）师：“请小朋友告诉老师火车怎么开的”？火车都会经过哪里？

　　二、介绍游戏规则
　　（一）老师介绍游戏规则
　　（二）选两名小朋友搭起手当山洞，选一名幼儿当火车头，其他幼儿跟在后面搭成火车，一边念儿歌“小火车，呜呜呜，过山洞，过铁桥……”一边钻山洞。
　　（三）在地面上画一条线，当成铁路桥。儿歌念完时，当山洞的人就将手放下捉住没有通过的人，然后捉住的人当山洞，游戏继续进行。
　　（四）提出游戏注意事项

　　三、师幼进行游戏，教师进行引导
　　1.分组进行练习。
　　2.全体幼儿进行游戏

　　四、教师小结
　　师：“今天我们的火车不仅开得很好，而且安全过了山洞”

　　六、放松活动
　　听有关火车的音乐做律动，游戏结束。

　　活动反思：
　　今天，又到了给小二班上体育课的时间，经过上次课后的反思，这次课前我做了充分的准备：早早的把户外的场地选好，投放器材（拱形桥、障碍栏），然后等待小二班的小朋友们出来活动。
　　小二班的小朋友们在老师的带领下踏着整齐的步伐朝我走来，到达场地后在老师的提示下快速的找到了自己的位置并站好。当我发出指令的时候他们积极的回应，再也不像上次那样，完全听不懂我在说什么了。这令我非常的欣喜，短短的几天小二班的小朋友们规则意识增强了许多，这说明孩子的可塑性是有多么的强。
　　做完热身运动，我带小朋友们来到活动场地，认真并亲切地给小朋友们讲解游戏玩法（“我们从起点要轻轻的跨过障碍，然后弯腰钻过拱形桥，开着自己的小火车驶向终点，并从两侧回来站到队伍的最后面。”)、游戏规则（“请小朋友们排好队，不拥不挤，当一个小朋友开着火车行驶到终点回来后，下一个小朋友再开始”）、并蹲下来示范给孩子们看，小二班的小朋友们听得特别认真

小百科：火车、又称铁路列车，是指在铁路轨道上行驶的车辆，通常由多节车厢所组成，为人类的现代重要交通工具之一。

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