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小班教案《风婆婆和小树叶》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿初步学习在奔跑时用眼睛观察前方,避免碰撞,注意安全,乐意参与游戏,并遵守游戏规则,能听信号练习走、跑交替,快来看看幼儿园小班《风婆婆和小树叶》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《风婆婆和小树叶》含反思

  活动目标:
  1、乐意参与游戏,并遵守游戏规则。
  2、初步学习在奔跑时用眼睛观察前方,避免碰撞,注意安全。
  3、能听信号练习走、跑交替。
  4、培养幼儿团结合作的观念。
  5、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

  活动准备:
  1、活动前观察秋天起风时落叶飞舞、飘动的景象。
  2、风婆婆头饰一个。

  活动过程:
  一、准备部分:
  1、一起念儿歌《片片飞来象蝴蝶》,边做相应动作。
  2、——小朋友看到风来了,小树叶会怎样?
  ——教师发出信号,幼儿根据信号做相应的动作:站立、跑、走、蹲下。

  二、游戏过程:师幼一起玩游戏“风婆婆和小树叶”。
  1、教师交代游戏玩法和注意事项:教师来做“风婆婆”,幼儿来做“小树叶”,“小树叶”听“风婆婆”的指令做相应的动作。幼儿在玩游戏时,要眼睛看前方,避免碰撞;嘴巴不张开,以免咳嗽等。
  2、师幼共同玩游戏3~4遍。教师可根据幼儿的运动能力调整走、跑的时间,同时提醒幼儿按教师发出的信号行动。
  3、表扬与大家一起玩游戏时没有碰撞到别人的幼儿。

  活动延伸:
  组织幼儿捡树叶后,让幼儿手持树叶玩此游戏,提高幼儿的游戏兴趣。

  活动反思:
  幼儿在活动过程中增强了规则意识,在奔跑时知道用眼睛观察前方,避免了碰撞。

小百科:风是由空气流动引起的一种自然现象,它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而往上升。

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