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中班教案《桃花找朋友》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿培养观察能力，语言表达能力和想象力，引导幼儿根据桃花的外形特点来想像它对于一些动物的不同用处，鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，快来看看幼儿园中班《桃花找朋友》含反思教案吧。

　　活动目标
　　1. 引导幼儿根据桃花的外形特点来想像它对于一些动物的不同用处。
　　2. 培养幼儿的观察能力，语言表达能力和想象力。
　　3. 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
　　4. 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

　　教学重点、难点
　　重点：引导幼儿根据桃花的外形特点来想像它对一些动物的不同
　　难点：培养幼儿的观察力，语言表达能力

　　活动准备
　　1. 小动物图片（毛毛虫，小猫，兔子，鸭子，蜜蜂，蚂蚁）
　　2. 各种用途的桃花

　　活动过程
　　一．美丽的桃花
　　1. 出示桃花妹妹，请幼儿观察后说出桃花长得什么样？
　　2. 请幼儿说一说为什么喜欢桃花

　　二．桃花找朋友
　　出示小动物图片（毛毛虫，小猫，兔子，鸭子，蜜蜂，蚂蚁）让幼儿分别说出它们的名字。
　　3.请幼儿猜一猜为什么小动物都愿意跟桃花做朋友？
　　4.桃花还能当什么用？
　　5.幼儿讨论准备用“纸桃花”在做些怎么样极漂亮又有用的物品在游戏活动中使用。

　　教学反思
　　在集体教学活动中选择“桃花”这个素材点来开展一些适合幼儿年龄特点讨论内容是合适的。从活动中幼儿们的表现可以看出他们对关于桃花的用处讨论很踊跃，能够大胆和想象表达自己的见解。在活动中幼儿在老师出席图片提示下，把小动物使用桃花的方法——说清楚 .

小百科：桃花可制成桃花糕、桃花丸、桃花茶等食品。其具有很高的观赏价值，是文学创作的常用素材。此外，桃花中元素有疏通经络、滋润皮肤的药用价值。其花语及代表意义为：爱情的俘虏。每年3~6月份，各地会以桃花为媒，举办不同的桃花节盛会。

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