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大班美术公开课教案《秋天的树林》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试用多种颜色表现秋天的树林,初步学习用水粉点画的方法,画出秋天的树叶,培养幼儿良好的操作能力和合作能力,快来看看幼儿园大班美术公开课《秋天的树林》含反思教案吧。

幼儿园大班美术公开课教案《秋天的树林》含反思

活动目标
1.初步学习用水粉点画的方法,画出秋天的树叶。
2.尝试用多种颜色表现秋天的树林。
3.培养幼儿良好的操作能力和合作能力。
4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动重点
初步学习用水粉点画的方法,画出秋天的树叶。

活动难点
用多种颜色表现秋天的树林。

活动准备
秋天的树林ppt、水粉颜料(红、黄、蓝、白)、排笔、绘画纸、各种小盘、抹布、废旧报纸。

活动过程
1.组织幼儿欣赏秋天的树。
(1)讨论交流:秋天的树叶是什么颜色的?
(2)欣赏散文诗,进一步感知秋天树叶的颜色。
2.幼儿自由探索水粉点画的方法。
3.老师引导幼儿学习水粉点画的方法。
4.老师小结。
5.活动提升。
幼儿合作表现秋天的树林。
6.作品展示并讲评,共同感受秋天树林的美。
7.活动延伸
在区域活动中,继续探索如何表现秋天中美丽的树林。

教学反思:
孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。

小百科:树林原是台湾原台北县下的县辖市,2010年12月25日原台北县改制为新北市 ,所辖乡镇市亦改为区。属于大台北都会区的卫星都市之一。

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