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大班教案《蚂蚁一家迁新居》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿尝试带物匍匐爬行，勇于探索不轻言放弃，用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力，提高团队合作精神，快来看看幼儿园大班《蚂蚁一家迁新居》含反思教案吧。

　　教学目标
　　1.用匍匐爬行的方式爬过障碍物，提高匍匐爬的能力。
　　2.尝试带物匍匐爬行，勇于探索不轻言放弃。
　　3.提高团队合作精神。
　　4.能根据指令做相应的动作。
　　5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

　　教学准备
　　1. 创设情境。
　　2.穿有小铃铛的绳子、平衡木两个、砖块若干、椅子六把。

　　教学过程
　　(一)情景导入
　　1.热身运动：你们都是神气的小蚂蚁，快跟着妈妈一起跑一跑，锻炼一下身体。
　　2.队列练习

　　(二)分层活动
　　1.今天晚上有暴风雨，我们的家不安全了，现在我们要把家搬到安全的地方去，可是要把家搬到安全的地方，我们就要爬过铁丝网，走过独木桥，如果不能克服这些困难，我们就会有危险了，所以我们一定要完成任务，能完成吗？”
　　2.自由探索练习
　　先尝试爬过铁丝网。
　　请个别幼儿示范，教师在旁指导。
　　讲解匍匐前进动作要领(身体怎么样，头怎么样，能不能抬得很高，手要怎么动)
　　3、归纳总结
　　匍匐爬行练习。
　　刚才练习时有小朋友没有成功，请幼儿帮他找找原因。为什么他没有成功。”
　　4.爬爬比赛
　　(1)过独木桥。
　　(2)比赛规则
　　请小蚂蚁们站在起跑的横线后面，!看这里有两条横线，等会比赛的时候，趴下来不能超过前面一根横线。
　　听到口令后，请第一只小蚂蚁用爬行的方法，爬过这些铁丝网，然后走过独木桥跟着指定的方向跑回来。第二只小蚂蚁再出发。”
　　听我口令小蚂蚁出发。
　　(3)比赛结果，表扬获胜队伍。

　　(三)游戏
　　1.你们的本领都练成了，现在我们开始搬家吧!”
　　2.介绍路线图及游戏规则。
　　开始游戏，教师指导。

　　(四)放松运动
　　我们把家的东西搬到安全的地方来了，一起来合作造我们新的家吧!”坐互相敲敲背，敲敲腿随音乐一起做放松活动。

　　教学反思：
　　预期目标完成较好，通过游戏练习来达到了幼儿运动量。活动中，给幼儿创设的环境为幼儿提供了自由探索、相互合作、自主创新的机会。没有一味灌输、训练技能，而是从幼儿的兴趣出发，适时引导掌握重难点来帮助幼儿达到目标，引导幼儿试一试、玩一玩、练一练，让幼儿在轻松愉快的氛围内学习、游戏。
　　不足之处：
　　因为孩子有个体差异。有些孩子没能很好的掌握爬行要领，活动准备不够充足，没有按目标所定准备“砖块”这些都需要在以后的活动中多多注意。

小百科：蚁科通称蚂蚁，节肢动物门，属于昆虫纲膜翅目，多为黑色、褐色、黄色或红色，体躯平滑，或有毛刺、刻纹和瘤突。

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