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小班教案《不让眼睛受伤害》适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法，认识眼睛的基本构造，知道眼 睛的用途，激发了幼儿的好奇心和探究欲望，快来看看幼儿园小班《不让眼睛受伤害》教案吧。

　　活动目标：
　　1.认识眼睛的基本构造，知道眼 睛的用途。
　　2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。
　　3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
　　4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　活动准备：
　　1.眼睛的特写图片
　　2. 情景图片五张
　　3.眼保健操音乐

　　活动过程：
　　一.谜语导入活动。
　　（1）教师: 谜语：上边毛，下边毛，中间夹 颗黑葡萄。上大门，下大门，关 起 门来就睡觉。
　　（2）教师：小 朋友们这个谜语的谜底是什么呢？

　　二.让幼儿观看眼睛的特写图 片，了解眼睛的大概构造以及作 用。
　　（1）教师：这是什么？眼 睛的上面有什么？眼睫毛有什么 用处？中间的 黑葡萄是什么？
　　（2）教师：眼睛是用来干什么 的？（请幼儿闭上眼睛感受一下 看不见东 西的感觉。 ）
　　（3）教 师小结：眼睛对我们来说很重 要，没有眼睛我们什么也看不 到。

　　三. 观看情景图片，了解可能会伤害眼睛的种种行为。
　　（1） 教育引导幼儿观察、理解情境 1 图片 ——看电视时离电视机很近，会伤 害我们的眼睛，也不能看的太长 时间。
　　（2）教师引导幼儿观 察、理解情境 2 图片——偷偷地戴大人 的眼镜，眼睛有 问题的时候才需 要戴眼镜，不要随便戴别人的眼 睛会伤害自己的眼睛。
　　（3）教 师引导幼儿观察、理解情境 3 图片——用脏手揉眼睛。脏手上有许多 细 菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受 伤。
　　（4）教师引导幼儿观察、 理解情境 4 图片——对着太阳看，盯着 强光看。看 很强的光线会伤害我 们的眼睛。
　　（5）教师引导幼儿 观察、理解情境 5 图片——玩尖锐的物 品，会不小心扎到 眼睛。眼睛受 伤了就什么耶看不见了。

　　四．引 导幼儿了解保护眼睛的方法。
　　（1）教师：小朋友们，你们知道 有哪些保护眼睛的方法吗？
　　（2）教师小结：看书看电视时间 长了要向远处眺望一下，看看远 方的东 西，还可以看看绿色的树 林、草地，让眼睛休息、放松。 也可以多吃一些对眼 睛有好处的 胡萝卜、鸭肝、猪肝等。以后我们还学会做眼保健操，这些都是保护眼睛的好办 法。

　　五.师幼总结不让眼睛受伤害的方法，懂得有危害的行为不可以去做。

　　六.教师带领幼儿做眼保健操活动结束。

小百科：眼（又称眼睛，目）是一个可以感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗，更复杂的眼睛结构可以提供视觉。

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