【www.dqwomen.com--中班美术教案】

中班美术优秀教案《动物排排站》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流，学习高矮对比的方法，画出不同动物的特点，引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯，快来看看幼儿园中班美术优秀《动物排排站》含反思教案吧。

　 【教学目的】
　　学习高矮对比的方法，画出不同动物的特点。
       培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
       引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

　 【教学要点】
　　通过动物的高矮特征对比让孩子深刻的体会什么是高矮，用动物来绘画更形象生动易于发挥每个孩子的想象。以蓝天和草地固有的色彩为背景，再让孩子掌握深浅蓝、深浅绿色混色更易于掌握。

　　【教学材料】
　　油画棒、水溶炫彩棒、黑色马克笔、各类动物图片。

　　【教学过程】
　　1、比较与感受：
　　①拿出高矮有变化的实物，让学生直观感受高和矮之间的视觉差异。
　　②儿童举例讲述他们关注到的生活中高矮对比内容。
　　2、观察与讨论：
　　①图片欣赏，找出各种动物的特征（教师出示有高矮对比较大的动物对比照片，如长颈鹿和兔子或老虎与小猫等等）
　　②认识深浅色，进行混色练习。
　　3、作画提示：
　　①提醒儿童绘画时可以穿插高矮进行绘画，使画面效果更灵活。
　　②可以适当添加一些线条和色块，丰富画面。
　　③涂色时，注意深浅色的搭配使用。
　　4、作业评赏：
　　本课作业围绕高矮动物的排列进行绘画，画面充满童趣，在色彩和构图方面的大胆和稚拙，表现出了他们对色彩和构图的个人感受。

        教学反思：
        作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。

小百科：动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。

本文来源：http://www.dqwomen.com/youeryuanzhongbanjiaoan/14328.html