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中班教案《小裁缝》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿学会折纸和裁剪的方式学做“小衣服”，了解裁缝工人制作服装的过程，体会她们的辛勤劳动，培养幼儿观察能力及动手操作能力，快来看看幼儿园中班《小裁缝》教案吧。

　　教学目标:
　　·了解裁缝工人制作服装的过程，体会她们的辛勤劳动。
　　·学会折纸和裁剪的方式学做“小衣服”。
　　·培养幼儿观察能力及动手操作能力。
　　·培养幼儿初步的创造能力。

　　教学准备：
　　（认知准备）有过折纸经验。
　　(材料准备) 服装杂志画面，纸制服装数件，演示步骤图。

　　重点和难点：
　　学会折纸和裁剪的方式学做“小衣服”。

　　教学过程：
　　一、欣赏
　　1、 欣赏各种服装杂志的画面。讨论：这些服装适合谁穿着？什么季节穿着？
　　2、 欣赏裁缝工人做服装的过程
　　——量：测量人体的伸长、臂长、要为、脖子、袖口等部分的尺寸）
　　——裁：按照服装样式在布料上裁剪
　　——缝纫：将各部分分别连在一起缝起来
　　——钉：纽扣、花边

　　二、观察教师演示纸质衣服的基本方法
　　1、判别演示步骤图的意思，共同将步骤图依次排序。
　　2、讨论：还能添加些什么使服装变得更好看？如：使用同伴剪下的小纸片，合理利用，装饰自己的作品，或剪下其中一块色纸上的纸片，共同尝试拼接，做成一件娃娃衣。

　　三、模仿创造
　　从基本制作方法开始，在完成基本制作方法以后，发挥想象按需要逐渐添加装饰。

　　四、展示交流
　　1、展示各自的作品

　　五、延伸活动
　　玩一玩开服装店的游戏，看看谁做的衣服最受欢迎。

小百科：裁缝指裁剪、缝制衣服，后来指代以制作或拆改衣服为职业的人，是以人体为依据，通过测量制定服装号型规格，合理使用原辅料进行服装裁剪、缝制的人员。

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