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中班音乐游戏教案《小青蛙捉害虫》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿喜欢听音乐做游戏，感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作，懂得青蛙是保护庄稼的益虫，快来看看幼儿园中班音乐游戏《小青蛙捉害虫》含反思教案吧。

　　幼儿园中班音乐教案：
       小青蛙捉害虫

　　音乐活动:
       小青蛙捉害虫

　　活动目标：
　　1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。
　　2、喜欢听音乐做游戏。
　　3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。
　　4、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。
　　5、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

　　活动准备：
　　1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。
　　2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。

　　活动过程：
　　（一）开始部分
　　1、律动：教师份青蛙妈妈，幼儿扮青蛙宝宝，宝宝和妈妈一起随着音乐做律动愉快地进教室。
　　2、发声练习：1 23 45 6 55 4 3 2 1- ：
　　我是一只小青蛙呱呱呱呱呱

　　（二）基本部分
　　1、复习歌曲《青蛙捉害虫》
　　2、提问：1）宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要轻，不能发出声音？
　　2）宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的？
　　（让幼儿用形体表现）
　　3、教师示范"青蛙捉害虫"动作要领。
　　1）青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指张开，轻轻跳。
　　2）捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，腿分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。
　　4、幼儿在教师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。
　　5、游戏："小青蛙捉害虫"
　　1）教师讲解游戏规则。
　　2）幼儿在教师指导下做游戏两遍。
　　音乐开始，幼儿唱歌"小青蛙捉害虫"，唱完后，做模仿动作青蛙跳，来到农田，蹲下来，做捉虫准备。当教师说"轻轻跳过去捉害虫"小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态，靠近"害虫"跳跃，捉住"害虫"，假装吞食。

　　（三）结束部分
　　教师小结，做律动"小青蛙"离开教室。

        教学反思：
        这是一个体育游戏活动，活动的目的是使幼儿学习、掌握青蛙跳的姿势，发展幼儿的跳跃能力，并在游戏中体验快乐。小班幼儿对模仿动物比较感兴趣，幼儿一般模仿的都是小白兔、大老虎等，模仿小青蛙对幼儿来说比较新颖，可以充分的调动幼儿的兴趣，在选材方面比较适合小班幼儿年龄发展特点。活动前我准备了大荷叶和“害虫”。在准备部分，我扮演青蛙妈 妈来找我的蝌蚪宝宝，带领宝宝做手部、腰部和腿部的运动，宝宝从蝌蚪变成了青蛙。

小百科：害虫，顾名思义，即有害的虫子，是人类对一些虫类动物的定义，与益虫相反，主要分为昆虫类与非昆虫类，且种类与数量繁多。生活中经常出现的害虫，例如蚊子、苍蝇、跳蚤、蟑螂等;这些小生物往往会对人类的生活、生产产生负面影响，甚至会给植物带来死亡与严重灾害。

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