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中班音乐课教案《爷爷奶奶本领大》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿用完整的语言表达自己的想法，通过看看、猜猜、说说自己爷爷奶奶的本领，引发孩子对祖辈的敬意，感受家庭的温暖，通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力，快来看看幼儿园中班音乐课《爷爷奶奶本领大》含反思教案吧。

　  【教学目标】
　　1、通过看看、猜猜、说说自己爷爷奶奶的本领，引发孩子对祖辈的敬意，感受家庭的温暖。
　　2、引导幼儿用完整的语言表达自己的想法。
　　3、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
　　4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　【教学准备】
　　图画、PPT、礼物、音乐。

　　【教学过程】
　　一、回忆约瑟的爷爷。
　　1、（出示图片）你还记得他们吗？
　　2、你们喜欢他的爷爷吗？为什么？
　　3、小结：原来约瑟有一个爱他的、能干的、了不起的爷爷。那你们的爷爷奶奶呢？我知道你们也想办法知道了许多他们的本领，对不对？那请你们来介绍一下自己的爷爷奶奶。

　　二、交流、分享爷爷奶奶的本领。
　　1、今天介绍时有要求的，说说爷爷奶奶的本领是什么，用一句好听的话来夸夸爷爷奶奶，让我们要听的又清楚又明白。
　　2、幼儿交流。
　　出示图片一、爷爷在烧饭
　　出示图片二、奶奶织衣服，爷爷种菜
　　听声音、爷爷做木匠
　　看动作、奶奶踢毽子
　　出示图片五、爷爷奶奶在捕鱼
　　出示图画六、爷爷奶奶种水稻
　　小结：你们的爷爷奶奶的本领真的很大，他们都很能干、很了不起、非常非常爱你们。我真为你们感到骄傲、自豪！

　　三、为爷爷奶奶过节日。
　　1、拆礼物。
　　2、这是我送的礼物，你们会送什么呢？
　　有的孩子送吃的，有的孩子送用的，真是一群有孝心的孩子，也是爱爷爷奶奶的好孩子。
　　3、今天我们一起来送一份特别的礼物，而且随时随地都可以送给爷爷奶奶的。那就是把我们的好听的歌声送给他们！
　　（放音乐）
　　师：你们平时也可以像歌里唱到的一样给爷爷奶奶捶捶腿、敲敲背。今天我们的宝宝也有点累了，先去喝喝水，我会把这首歌放在我们的小舞台，你们学会了可以去表演，好吗？

        教学反思：
        通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

小百科：爷爷，指长辈，用法有变化:2、现代有两大用法:1)主流用法指祖父、或泛称祖父级男人。这种用法在全国大多数地方存在。2)次要用法指父亲、或泛称父亲级男人。在粤语中可以指伯爷。

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