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中班教案《洗衣机》适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿大胆表现，体验互相合作游戏的快乐，初步学习游戏，能跟着音乐节奏用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序，熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作，快来看看幼儿园中班《洗衣机》教案吧。

　　活动目标：
　　1、初步学习游戏，能跟着音乐节奏用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。
　　2、鼓励幼儿大胆表现，体验互相合作游戏的快乐。
　　3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。
　　4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　活动准备：
　　1、课件:衣服放入洗衣机；水放入洗衣机，衣服漂起来了；洗衣机漂洗左右转动；洗衣机脱水朝一个方向转动。
　　2、音乐《我爱洗澡》节选

　　活动过程：
　　一、回忆洗衣机洗衣服的程序，初步感受音乐。
　　1、小朋友们，你们看见过妈妈用洗衣机洗衣服吗？怎样洗的？（幼儿自由回答）
　　2、老师带来一段视频，看看是不是怎样.(播放视频)
　　教师：先放脏衣服，一件、两件、三件、四件；放水了，衣服慢慢慢慢的漂起来
　　加点洗衣液；现在洗衣服了，洗衣机左转转、右转转；衣服甩干了。
　　问：束老师刚才做了那些事？（放衣服、）和妈妈一样吗？
　　3、今天束老师带来一个洗衣舞，你们想学吗？请你跟着音乐想一想、做一做。
　　4、你们想好了吗？把你们的洗衣舞跳给老师看看。老师下位学习个别幼儿动作。

　　二、分段欣赏音乐，尝试创编动作。
　　刚才我看到你们做了好多好看的洗衣舞的动作，我们一起来学一学。
　　1、 刚才我们往洗衣机里放什么？（脏衣服）你怎么放的？我们一起来学一学他们的动作。（音乐）你怎么放的？
　　2、 衣服放好了，放水了，衣服是怎么漂起来的？我们跳的是洗衣舞，漂的动作要好看一点。（幼儿创编动作）
　　教师念幼儿做。跟着音乐做。注意要一下一下的做。
　　3、衣服在洗衣机它是怎么转的？你是衣服怎么转？我们来学学他。
　　我们都是衣服，我们在洗衣机里怎么转？把手牵起来（转停一停，转停一停）我们是被洗衣机带着左转转右转转的。
　　4、衣服洗好了，要甩干，甩干是怎样的？（快快的，而且朝着一个方向转）小衣服们，手拉手，准备好。注意了听着音乐转起来。
　　教师小结：注意安全、注意跟着音乐，小跑步的时候，身体和头侧过来朝着跑的方向。

　　三、玩音乐游戏《洗衣机》
　　1、小朋友想不想来玩洗衣机的游戏，一起起立，做成一个大大的洗衣机. 我们请王老师来做主人，请到的小朋友和王老师做脏衣服，其他的小朋友做洗衣机。我们要带着衣服朝左转，朝右转。
　　2、刚才是王老师做主人，现在谁想来做小主人。音乐开始要把衣服请出来。
　　3、刚才你们玩的开心吗？我们请客人老师一起来玩一玩。
　　谢谢客人老师，结束活动。

小百科：洗衣机是利用电能产生机械作用来洗涤衣物的清洁电器，按其额定洗涤容量分为家用和集体用两类。

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