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中班音乐主题活动教案《新年好》含反思适用于中班的音乐教学活动当中,让幼儿乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐,在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境,快来看看幼儿园中班音乐主题活动《新年好》含反思教案吧。

幼儿园中班音乐主题活动教案《新年好》含反思

  活动目标
  1、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境
  2、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐
  3、能积极参与活动,培养幼儿出集体荣誉感,和热爱民族文化
  4、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。
  5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。

  教学重点、难点
  重点:积极参加音乐活动,体验活动中的乐趣
  难点:理解歌曲含义,体验歌曲意境

  活动准备
  气球、彩旗、彩链、卡片等

  活动过程
  1、布置“过年”主题墙,营造一个新年的氛围
  2、迎新年:全班同学一起快乐的歌唱《新年好》,感受歌曲的快乐气氛
  谈话,怎样过新年?充分发挥孩子的想象力,把想象的新年大胆的用简的语言说给大家听
  3、音乐律动:孩子们一起边唱歌边跳舞,给孩子一个自由的空间
  4、手工活动:粘贴彩旗、彩链、窗花等,感受新年热闹气氛
  5、游戏:通过 丢手绢、贴膏药游戏,让孩子感受体验新年的快乐与向往
  6、庆新年:老师先带头表演,鼓励每个孩子积极参与,并主动表演
  7、长大一岁:制作新年贺卡送给爸爸妈妈,并对他们说声"我爱你们",让孩子学会说爱
  教学反思
  通过《新年好》这一主题活动,让孩子感受新年气氛,并了解认识了我们的传统节日与文化。
  整个活动成功之处在于体现了孩子的主体地位,把儿童的兴趣需要,想法真正体现出来。活动从“认识新年——迎新年——庆新年——长大一岁”四个方面。通过组织、谈话、歌曲表演来加深对新年的认识与兴趣、热爱,在此同时也增进小朋友间、老师间的感情。体验了集体生活快乐,也感受了幼儿园大家庭的温暖,增长了知识。

  活动设计背景
  又是新的一年,新年是我们中华民族的传统节日,是新一年的开端,根据中班幼儿的年龄特点和兴趣需要,让孩子感受了解我们的传统文化和民族风俗,激发幼儿的探究兴趣,设计这一主题活动

小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

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