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中班教案《夺宝探险》适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现,遵守接力赛规则,发展奔跑和反应能力,乐意参与游戏,体验游戏的乐趣,快来看看幼儿园中班《夺宝探险》教案吧。

幼儿园中班教案《夺宝探险》

  活动目的:
  遵守接力赛规则,发展奔跑和反应能力。
  通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。
  乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。

  活动准备:
  音乐,报纸球,奖章(五角星)

  活动过程:
  一、准备活动
  播放音乐,带领幼儿做放松运动,扭腰,屈膝,跨步,跳跃。

  二、探险队出发
  讲明游戏规则,草地中有许多宝藏,请幼儿一起出发,每人找到一个宝藏后返回,并将宝藏置于框内。

  三、夺宝接力赛
  将幼儿分成四组。
  师接下来,老师请四组小朋友进行一个比赛,听好规则!我们先第一个小朋友到草地上去找宝藏,找到宝藏后立刻回来把宝藏放到篮筐里,然后第二个小朋友才能出发去找宝藏。看看哪一组的小朋友最先完成任务获得奖励。
  师:明白了吗?我们先请****来示范一下。(强调要等队友将宝藏放进篮筐后才能出发。)
  师:好!听到老师喊口令,预备,开始!
  比赛过程中指导能力较弱的幼儿。
  比赛结束,给胜利的队伍颁发奖章。

小百科:宝藏,一般指储藏的大宗珍宝或珍贵物品。

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