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中班教案《露齿的微笑》适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿发展小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能,通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园中班《露齿的微笑》教案吧。

幼儿园中班教案《露齿的微笑》

  活动目标:
  1、通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。
  2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。
  3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
  4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

  活动准备:
  1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。
  2、长条形画线的纸若干(背面巾有胶条)。
  3、挂图两张,装垃圾的小盒四个。

  活动过程:
  一、教师引出课题
  教师用优美简单的语言指出“露齿的微笑”真的很美。

  二、讨论牙齿
  1、牙齿很重要,我们用它做什么?
  (吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等)
  2、如果没有牙齿会怎样?
  (食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛;没有牙齿说话会不清晰;你的脸会不美丽,会变形等)
  3、怎样保护牙齿;
  注意少吃甜的东西
  早晚要刷牙常涑口
  换牙期不要用手乱摸牙,等等

  三、美劳活动:露齿的微笑
  1、出示我“露齿的微笑”,引起幼儿的兴趣。
  2、演示剪贴的方法:
  要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固,请你按住后在心里数1、2、3、
  要整齐
  不要放到外面会很难看
  3、幼儿开始操作,教师巡回指导
  4、取出典型作品简单小结
  自然结束
  美丽整齐的、歪的、龋齿的上医院治疗

  延伸活动:
  我们都希望有美丽的露齿的微笑,请幼儿将自己学到的知识讲给小妹妹、小弟弟们听,将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。

小百科:微笑是不分文化、种族或宗教,每个人都能理解的,它是国际通用的。跨文化研究表明,面带微笑是世界各地情感沟通的手段。

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