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中班社会活动教案《小狗小猫会伤人》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过事例了解同小动物相处的危险性，知道不能随便挑逗小动物，知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法，了解被小动物伤害后的一些简单的解救办法，快来看看幼儿园中班社会活动《小狗小猫会伤人》含反思教案吧。

　　幼儿园中班社会教案：
       小狗小猫会伤人

　　活动目标：
　　1、知道小猫小狗会伤人，学习自我保护的方法。
　　2、通过事例了解同小动物相处的危险性，知道不能随便挑逗小动物。
　　3、了解被小动物伤害后的一些简单的解救办法。
　　4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
　　5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　活动准备：
　　1、一些被小动物伤害的事例。
　　2、小猫小狗凶狠的和可爱的图片。
　　3、有关小猫小狗的谜语。

　　活动过程：
　　1、教师念谜面，幼儿猜谜语活动。
　　教师：八字胡子两边翘，只会哭来不会笑，
　　夜里常常跑出去，白天经常睡大觉。
　　（——猫）
　　走起路来像梅花，从早到晚守着家，
　　看见生人汪汪叫，看见主人摇尾巴。
　　（——狗）
　　2、讨论：你们喜欢小狗、小猫吗？为什么？
　　3、了解小狗、小猫的另一面，知道它们会伤害人。
　　教师：你们知道吗？小狗、小猫也会发脾气的。你有没有听过或见过小猫小狗发脾气？它们发脾气的样子还可爱吗？它们发脾气时，会怎样呢？
　　4、教师结合有关事例，让幼儿了解小狗，小猫也会伤害人。
　　5、教师小结：小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好朋友，但是小朋友会因为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们很生气。有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，人就会受伤，因此我们不应该去逗它们，要离动物远一点，这样就比较安全。
　　6、组织幼儿讨论，如果我们被小狗、小猫咬伤了，应该怎么办呢？
　　让幼儿了解简单救治的方法：送医院请医生治疗，消毒伤口，还要注射狂犬疫苗等。

       教学反思：
       本节活动课接近幼儿生活，幼儿有一定的生活经验，对小动物有兴趣，在猜谜语时幼儿都很积极、认真的思考，当老师拿出小猫、小狗动物玩偶时幼儿都很兴奋，都想和小动物打招呼，在这里我请他们用自己的方式来跟小动物打招呼，这为了后面的环节做上铺垫，在观看小动物凶狠的图片时幼儿都很认真，幼儿们也能说出自己害怕的感受，在讲动物伤人时出示的图片将幼儿吸引，图片中都是些被动物伤害后受伤的图片，幼儿对这些有些感触，看着图片就能感觉到动物凶狠的一面。
　　我认为本节活动课如果能用视频观看动物伤害人的一幕就更好了，可以更直观的加深幼儿对动物凶狠的一面，也可以让幼儿记住小动物也会伤害人，所以不能去逗它，更不能离它太近了。

小百科：狗(拉丁文Canis lupus familiaris)属于脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、真兽亚纲、食肉目、裂脚亚目、犬科动物。中文亦称"犬"，狗属于食肉目，分布于世界各地。狗与马、牛、羊、猪、鸡并称"六畜"。有科学家认为狗是由早期人类从灰狼驯化而来，驯养时间在4万年前~1.5万年前，发展至今日。被称为"人类最忠实的朋友"，现如今是饲养率最高的宠物。其寿命约十多年。

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