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中班教案《小兔家的花园》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿大胆地表达自己的想法，体会帮助他人的快乐，感受和理解故事中小兔快乐和忧伤的情感，能分析故事情节，培养想象力，快来看看幼儿园中班《小兔家的花园》含反思教案吧。

　　活动目标
　　1感受和理解故事中小兔快乐和忧伤的情感。
　　2大胆地表达自己的想法，体会帮助他人的快乐。
　　3能分析故事情节，培养想象力。
　　4根据已有经验，大胆表达自己的想法。

　　教学重点、难点
　　感受和理解故事中小兔快乐和忧伤的情感。

　　活动准备
　　图片三张、录音机及相关磁带、美劳材料若干。

　　活动过程
　　一体验快乐
　　1讲述故事《小兔家的花园》并出示图片1。
　　2 提问：（1）如果你是小兔，你的心情会怎么样？
　　（2）小兔高兴地时候可以在花园里做哪些事情呢？
　　3 提议：（1）我们做出各种高兴的表情和动作，请摄影师给我们拍下来吧！
　　（2）现在让我们和小兔一起跳个快乐的舞吧！

　　二体验忧伤
　　1 渐渐地，冬天悄悄地来了，小兔现在的心情会怎么样呢？我们一起来听一段音乐。
　　2 提问：你觉得小兔现在的心情怎么样了？
　　3 小兔为什么这么伤心呢？我们一起去小兔家看看吧。出示图片2继续讲故事。
　　4 提问：谁会来安慰伤心的小兔呢？出示图片3，继续讲故事。

　　三帮助他人
　　1 讨论：有什么好办法能让小兔开心起来呢？
　　2 老师提出建议：帮助小兔装扮花园。
　　3 幼儿合作装扮花园。
　　4 小结：帮助别人是件开心的事，我们每一位小朋友都要做一个乐于助人的好孩子。

　　四邀请客人到花园里一起跳舞。

　　教学反思
　　在活动中，幼儿始终能跟随老师的引导，体会小兔快乐和忧伤的不同情感，同时通过合作帮小兔重新布置了新的花园，孩子们也非常快乐。活动通过故事的展开，引起幼儿的兴趣，通过提问，讨论等方式培养幼儿大胆发言，勇敢表达自己的想法。最后环节，邀请客人到花园里舞蹈，也培养了孩子们与人沟通交流的能力。

小百科：花园是以植物观赏为主要特点的绿地，是园林中最为常见的一种类型。可独立设园，也可附属于宅院，建筑物和公园内。

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