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中班教案《蒙古族和维吾尔族》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿认识蒙古族和维吾尔族，知道他们的民族特点，了解我国是个多民族的国家，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质，快来看看幼儿园中班《蒙古族和维吾尔族》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1、了解我国是个多民族的国家。
　　2、认识蒙古族和维吾尔族，知道他们的民族特点。
　　3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
　　4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

　　活动准备：
　　课件《祖国大家庭》、祖国大地图。蒙古族和维吾尔族的音乐。

　　活动过程：
　　一、出示祖国地图。
　　1、找出自己的位置。
　　2、你去过哪儿。
　　3、猜猜其它是什么地方。
　　二、认识蒙古族。
　　根据课件认识蒙古族，学跳蒙古舞。
　　三、认识维吾尔族，学跳维吾尔族舞。
　　四、在地图上找出他们的位置。
　　五、根据音乐跳起蒙古族和维吾尔族的舞蹈。

　　教学反思
　　本堂活动设计，打破了以往只是教师讲幼儿听的教学方法，充分调动起幼儿自己看，认，讲，跳等，让幼儿在欢乐的气氛中学习认识蒙古族和维吾尔族，从中了解少数民族是一家。达到本活动的目标。

小百科：蒙古族人民世居草原，以畜牧为生计。过着“逐水草而居”的游牧生活，尽管这种生存方式在现代社会被弱化，但仍然被视作蒙古族的标志。

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