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中班教案《蒜》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿运用一头捏尖的方法制作大蒜,感受面塑活动带来的乐趣,通过观察,了解大蒜的外形特征,知道多吃大蒜身体好,引发幼儿学习大蒜的兴趣,快来看看幼儿园中班《蒜》教案吧。

幼儿园中班教案《蒜》

  活动目标:
  1.通过观察,了解大蒜的外形特征,知道多吃大蒜身体好。
  2.运用一头捏尖的方法制作大蒜,感受面塑活动带来的乐趣。
  3.引发幼儿学习大蒜的兴趣。
  4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

  活动准备:
  橡皮泥、垫板、大蒜、工具

  活动过程:
  一、观察大蒜
  1.这是什么?它长什么样子?
  小结:大蒜它身体白白的,里面还藏了很多瓣宝宝,一头尖尖的,真可爱。
  2.为什么多吃大蒜对身体好呢?
  小结:原来大蒜可以杀菌,多吃大蒜可以将我们身体的细菌给杀死,从而让我们的身体变得棒棒的。

  二、观察了解
  1.出示图片
  谁能告诉我们这个大蒜该怎么做呢?
  小结:先取一团面泥,搓圆,然后将面泥的一头捏尖,最后用刀刻出纹路,大蒜就完成了。
  2.制作演示
    重点交流:
  (1)大蒜尖尖的头是怎样做出来?
  小结:我们用一只手将大蒜的一头捏尖就变成大蒜的尖尖头了。
  (2)大蒜身上的条纹是用什么工具做出来的?
  小结:用小刀在上面划一下,使大蒜上出现条纹。

  三、幼儿制作
  操作要求:
  1.将橡皮泥放在泥工板上制作。
  2.先完成的幼儿可以制作许多大蒜。

  四、作品展示
  幼儿将完成的大蒜放在一起,说说谁做的大蒜最好看。

小百科:蒜,为一年生或二年生草本植物,味辛辣,古称葫,又称葫蒜。以其鳞茎、蒜薹、幼株供食用。蒜分为大蒜、小蒜两种。

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