【www.dqwomen.com--小班体育教案】

小班优秀体育教案《有趣的小路》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法,尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性,喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐,快来看看幼儿园小班优秀体育《有趣的小路》含反思教案吧。

幼儿园小班优秀体育教案《有趣的小路》含反思

  活动目标:
  1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。
  2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。
  3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。
  4、体验合作创编游戏的乐趣。
  5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  活动准备:
  物质准备:长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋
  创设情境:
  1、森林,小河
  2、音乐、钢琴

  活动过程:
  一、开始部分--热身活动教师扮演猫妈妈,“这么好听的音乐,快跟妈妈来活动一下吧!”
  随音乐热身,重点练习膝、踝关节的动作

  二、基本部分
  1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。
  (1)鼓励幼儿大胆尝试“绳子做的小路与我们走的路有什么不同?”
  (2)帮助幼儿梳理在绳上走的技能。
  (3)小结进入下一环节。
  2、探索沿曲线快速走的方法。
  启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?
  幼儿探索方法,教师观察指导
  3、集体游戏:走小路
  (1)要求幼儿随音乐,由快至慢,由慢至快走。
  (2)设置游戏情境,请幼儿尝试在长绳上搭肩走,看谁走得稳。
  (3)教师观察幼儿动作,及时指导。

  三、结束部分—放松整理教师小结,听音乐做放松活动。

  活动反思:
  在活动中,幼儿积极、主动,兴趣盎然,尽管动作技能有一定的难度,但幼儿不怕困难,勇于探索。在比赛中,幼儿为了追求名次,往往忽略了动作的一致性,这点需要强调,同时要提醒幼儿注意安全。

小百科:脚带动身体向前移动,走路时一般先迈左腿,然后右腿跟着左腿做有规律的前后交叉运动。

本文来源:http://www.dqwomen.com/youeryuanxiaobanjiaoan/10144.html